เป็นกิจกรรมในช่วงการเรียนการสอนออนไลน์ พลาดไม่ได้ที่ต้องสอดแทรกกิจกรรมให้ทำเล็กๆน้อยๆที่สามารถทำได้ เหมือนได้ปลดปล่อยให้ห้องเรียนได้มีอิสระทางการเรียนรู้ และมีปฏิสัมพันธ์กันโดยการเปิดกล้องคุยกันแชร์ข้อมูลความรู้ให้กันเพื่อลดความตึงเครียด 

…จากการบ้านเอยย 

…จากสถานการณ์โควิด-19 เอยย

….บลาาาา….บลาาาา….

>>หัวข้อในการเรียนรู้…

👉🏽เวลาและการนับศักราช

👉🏽การเทียบศักราช

👉🏽การลำดับเวลาก่อนหลัง

👉🏽เชื่อมโยงเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของไทย

👉🏽 เชื่อมโยงเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของโลก

▶️▶️▶️

1.ให้นักเรียนสร้าง timeline ของตัวเอง โดยให้นักเรียนหารูปภาพที่มีตัวเอง อาจจะเป็นครอบครัว / คนสิ่งของ / สัตว์เลี้ยง / ของสะสมหรือ วาดภาพน่ารักๆ หรือ ไอคอนเก๋ๆ ที่สื่อถึงเหตุการณ์นั้นๆ

2.ข้อมูลที่ต้องมีใน timeline 

- ปีที่เกิดขึ้น ค.ศ./พ.ศ. พร้อมบอกเหตุการณ์สำคัญ

- เหตุการณ์สำคัญที่ ”น่าจดจำ/สุดประทับใจ” ภายในบ้าน 

**รวมแล้วอย่างน้อย 10 เหตุการณ์

3.โดยเชื่อมโยงกับเหตุการณ์สำคัญของประเทศไทย และ เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของโลก 

4.โพสส่งงานออนไลน์ใน Padlet พร้อม แคปชั่น/คำคม/มุขเสี่ยว เกี่ยวกับ “ประวัติศาสตร์” >>เด็กๆ บอกว่า…”ใช้เวลาคิดแคปชั่นนานกว่าทำงานอีก….ค่ะครู”

5.ครูและนักเรียนร่วมกันเล่าเรื่องราวต่างๆ ในภาพ และร่วมกันแสดงความคิดเห็น 

โดยเลือก…

ยกประเด็นที่ซ้ำกันมากที่สุด (จากการสอบถามนักเรียน) มาพูดคุยในคาบ 1-2 ประเด็น

เช่น เหตุการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโควิด-19

6.ให้นักเรียนทุกคนในห้อง เช็คงานของตัวเอง ที่มีเส้น timeline แสดงเหตุการณ์โควิด-19 เปิดกล้อง

7.นักเรียนร่วมกันแชร์ถึงประเด็นต่างๆ

ณ ขณะนั้น ตัวนักเรียนเองทามรายอยู่…ในขณะที่ประเทศและโลก เกิดอะไรขึ้น และ เปลี่ยนแปลงไปอย่างไร

ซึ่งคลาสนี้ ครูฟังนักเรียน…ผ่านเรื่องราวในชีวิตของตัวเขาเอง👉🏽เชื่อมโยงเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของไทย👉🏽เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ของโลก 

8.ครูกระตุ้นด้วยการนำคำถาม 5W1H … ซึ่งเป็นทักษะการหาคำตอบที่หลากหลาย….

Who ??? (ในภาพนั้นใคร) 

What ??? (ในภาพนั้นทำอะไร) 

Where ??? (ในภาพนั้นเกิดที่ไหน) 

When ??? (ในภาพนั้นเกิดเมื่อไร) 

Why ??? (ทำไมถึงเกิดเหตุการณ์ในภาพนั้นได้) 

9.ครูคอยเสริมและเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์และให้ข้อมูลเพิ่มเติมกับนักเรียน

✍🏻ยกตัวอย่างประเด็นที่พูดคุยในห้องเรียนนะคะ

-😷‘เหตุการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโควิด-19’

-🙌🏻’การทำรัฐประหารของรัฐบาลนายกรัฐมนตรีประยุทธ์

-🌊’สึนามิ’

#เรียนประวัติศาสตร์byครูชุ