ใบ้คำ คิดเขียน

สื่อในการจัดกิจกรรม

1.บัตรคำ

2.บัตรภาพ

การจัดกิจกรรม

1.   เตรียมความพร้อมจัดกิจกรรมด้วยการร้องเพลงจับ หู ตา จมูก จับให้ถูก จมูก ตา หู จับใหม่จับให้ฉันดู (ซ้ำ) จมูก ตา หู หู ตา จมูก แล้วร้องเร็วๆเพื่อหาเด็กๆที่ทำผิด มาจำนวน 6 คน ออกมาทำกิจกรรมหน้าชั้นเรียน

2.   ครูเตรียมบัตรคำและบัตรภาพไว้ในกล่องเพื่อให้เด็กๆได้สุ่มจับ (บัตรคำนี้จะเลือกจากคำง่ายๆจากอวัยวะส่วนต่างๆของร่างกายที่เด็กๆสามารถคิดวิเคราะห์คำใบ้นั้นได้ , ต่อไปเริ่มหาคำจากคำบัญชีพื้นฐานในระดับชั้นนั้นๆมาใช้ในการเล่มเกมกิจกรรมใบ้คำเพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนของเด็กๆ)

3.ครูสุ่มให้เด็กๆออกมาทำกิจกรรมโดยร้องเพลงแล้วจับคนที่ทำผิดออกมา 2 คน เพื่อใบ้คำตามที่จับสลากได้

4.  เมื่อเด็กๆจับบัตรคำหรือบัตรภาพที่ได้แล้วให้คิดวิเคราะห์ทำท่าทางใบ้คำตามที่ตนเองจับได้

5.  ให้เพื่อนที่นั่งอยู่ในชั้นเรียนช่วยกันตอบว่าท่าทางที่ใบ้คำนั้นคือคำหรือกลุ่มคำใดแล้วส่งตัวแทนห้องออกมาเขียนคำไว้บนกระดาน

ุ6.  ครูและเด็กๆร่วมกันวิเคราะห์คำใบ้และเฉลยคำจากการแสดงท่าทางที่ใบ้คำ

ผลที่ได้จากการจัดกิจกรรมนี้

1.     เด็กๆชอบและสนุกสนานไปกับเพื่อนๆที่ออกมาแสดงท่าทางใบ้คำ

2.     เด็กได้ฝึกการคิดวิเคราะห์คำจากท่าทาง

3.     ฝึกการเขียนสะกดคำให้ถูกต้อง สามารถเขียนคำได้จากกริยาท่าทางที่แสดงออกมาและสามารถกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์

4.     เด็กๆสามารถพัฒนาการอ่านและการเขียนได้ดีขึ้น