อย่างแรกเลยให้ความรู้ คือ สอนเรื่อง Country สอนคำศัพท์ ฝึกให้สะกดและอ่านออกเสียงพร้อมๆกัน จากนั้นให้ฝึกออกเสียงทีละคน และทบทวนไปพร้อมๆกันอีกรอบนึง การทำแบบนี้ทำให้เด็กบางคนกล้าที่จะอ่าน กล้าที่จะพูด โดยไม่รู้สึกว่าตัวเองออกเสียงผิด ทำให้รู้สึกว่า เด็กๆกำลังเริ่มชอบการเรียนภาษาอังกฤษ

จากนั้นครูแจกกระดาษที่เป็นรูปธงชาติ ให้นักเรียนระบายสีธงชาติ เมื่อนักเรียนระบายสีเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้ตัดกระดาษตามรูปธงที่กำหนด จากนั้นมาร้อยเชือกเป็นธงของตัวเอง นักเรียนจะมีธงคนละ 4 ประเทศ จากนั้นเอาไปแขวนเป็นผลงานนักเรียนเอาไว้ในห้องเรียน ก่อนออกจากห้อง จะถามนักเรียนอีกครั้งว่า ธงชาตินี้เป็นของประเทศอะไร ให้นักเรียนช่วยกันตอบ ผลปรากฎว่า นักเรียนสามารถบอกชื่อประเทศได้ถูกต้องทั้งหมด

เชื่อเสมอว่า ทุกการเรียนรู้สำคัญเสมอ แม้ว่าเราจะสอนเขาแค่เล็กๆน้อยๆ แต่การที่เขาได้ลงมือทำจะสร้างการจดจำที่ดีให้เขาเสมอ