กิจกรรมนี้เป็นการเรียนการสอนในหัวข้อ เวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ที่ครูผู้สอนต้องการให้นักเรียนได้เห็นความสัมพันธ์ของเวลา เหตุการณ์ และคุณค่า
เริ่มจากการให้โจทย์ให้นักเรียนไปดูเหตุการณ์ในอดีตที่เกิดขึ้นตรงกับวันและเดือนเกิดของนักเรียน โดยที่ครูผู้สอนไม่ได้ระบุกรอบว่าจะเป็นเรื่องราวใด ขอแค่ให้มีองค์ประกอบที่กำหนด คือ วันเดือนปี เหตุการณ์ และแหล่งที่มาของข้อมูล
จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาทำกิจกรรมร่วมกันโดยสร้างเป็น Timeline เวลาเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ของห้องเรียนร่วมกัน โดยให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการทำงานผ่าน Google Slide กลายเป็นงานห้องชิ้นใหญ่ที่เกิดจากทุกคน
ในท้ายกิจกรรมครูและนักเรียนร่วมกันสรุปโดยให้คำถามสำคัญเกี่ยวกับเวลา เหตุการณ์ และคุณค่า ซึ่งเป้าหมายสำคัญที่เด็ก ๆ พึงได้รับและซึมซับ คือ เขาได้รู้และได้เห็นว่าแต่ละวันในประวัติศาสตร์มีเหตุการณ์และคุณค่ามากน้อยแค่ไหน หลายคนอาจไม่รู้ว่าวันเกิดของเขาอาจจะเป็นวันที่เต็มไปด้วยความทุกข์ ความสุข หรือเหตุการณ์ระดับโลกในอดีต ก็เหมือนเปิดหน้าต่างให้เขาได้เรียนรู้ไปในตัว
และตอนท้ายของกิจกรรม ครูและนักเรียนร่วมกันพูดคุยเกี่ยวกับปรัโยคที่ว่า "No man ever steps in the same river twice, for it's not the same river and he's not the same man" เพราะกาลเวลาที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างไม่หยุดยั้ง ทำให้เราต้องเรียนรู้และอยู่กับความเปลี่ยนแปลงให้ได้
ข้อที่คุณครูผู้สอนควรให้ความสำคัญ คือ ทักษะในการใช้โปรแกรมเนื่องจากอาจเป็นปัญหาเรื่องเวลาในการทำกิจกรรม คุณครูควรฝึกให้เด็ก ๆ เรียนรู้การใช้งานเบื้องต้นเพื่อให้เกิดความเคยชินมาก่อน จะทำให้กิจกรรมทำได้เร็วและดีขึ้น
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 8