🤔“วิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาท่องจำ” (?)
“วิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อ” (?)
เสียงสะท้อนจากเด็กๆ ที่มองว่า
วิชาประวัติศาสตร์ไม่ได้ส่งเสริมการคิด
.
Inskru นำวิธีการสอนประวัติศาสตร์ Historical Thinking Chart
จากกลุ่ม STANFORD HISTORY EDUCATION
มาเล่าสรุปให้คุณครูที่สอนประวัติศาสตร์
ได้มีแนวทางการสอนให้นักเรียนมีทักษะ
“ทักษะการอ่านเชิงประวัติศาสตร์ ( Historical Reading skills)”
ทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การหาแหล่งที่มา (Sourcing),
การทำความเข้าใจบริบท (Contextualization)
,การยืนยันด้วยหลักฐาน (Corroboration)
และ การอ่านละเอียดเพื่อตีความ (Close Reading)
.
เพราะการเรียนประวัติศาสตร์แบบเน้นตั้งคำถามกับหลักฐาน
จะช่วยพัฒนาความคิดและส่งผลเด็กๆ ให้มีมุมมองที่ลึกซึ้งขึ้นได้
.
.
#4ทักษะทางประวัติศาสตร์ที่ครูควรสอน
#ทักษะการอ่านเชิงประวัติศาสตร์
.
เนื้อหาโดย ครูพล อรรถพล ประภาสโนบล
ภาพกราฟฟิกน่ารักๆ โดย ครู NANPED
แท็กที่เกี่ยวข้อง