ว่าด้วยเรื่อง "การสอบแลปกริ๊ง" เราคงจำบรรยากาศการสอบแลปกริ๊งในห้องเรียนได้เป็นอย่างดี ทั้งตื่นเต้น กังวล ตกใจเสียงกริ๊งบ้าง ลืมคำศัพท์ไปบ้างต่าง ๆ นานา

ที่นี้ด้วยสถานการณ์ที่เราต้องสอนออนไลน์ ที่ต้องมีการวัดและประเมินผล

ผมจึงมีไอเดียการสอบแลปกริ๊งในรูปแบบออนไลน์มาฝาก **

• ขั้นแรก ครูสร้างแบบฟอร์มใน google from โดยให้ส่วนแรกเป็นส่วนของชื่อ-สกุล,เลขที่

• ส่วนถัดไปจะเป็น “ช่องคำตอบ” ที่นักเรียนจะใส่ ครูควรแยกเป็นข้อ ๆ เพื่อที่นักเรียนจะไม่สับสน

เช่น ส่วนที่ 2 (ประกอบด้วยข้อ 1.A , 2.ฺB) / ส่วนที่ 3 (ประกอบด้วยข้อ 2.A , 2.B) ทำแบบนี้ถัดไปเรื่อย ๆ ตามจำนวนข้อ

• โดยที่ระยะเวลาในการทำข้อสอบอาจเป็น ข้อละ 1-2 นาที ตามความเหมาะสม ทั้งนี้ทั้งนั้นครูควรทำ “คู่มือสอบแลปกริ๊ง” เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติการสอบ และสำรวจความพร้อมของอุปกรณ์การเรียน
• ซึ่งภายในจะประกอบไปด้วยวิธีการสอบ/รูปแบบการสอบ/อุปกรณ์ที่ใช้สอบ เช่น

รูปแบบที่ 1 ใช้คอมพิวเตอร์

         ครูก็ควรชี้แจ้งไปว่า นักเรียนต้องเปิด 2 หน้าต่าง (อันแรก เป็นหน้าต่าง meet เพื่อดูโจทย์ / อันสอง เป็นหน้าต่าง google from)

รูปแบบที่ 2 ใช้ Smartphone + tablet (iPad)

โดยเครื่องแรกเข้า meet เพื่อดูโจทย์ / เครื่องที่สอง เข้า google from เพื่อตอบคำถาม

รูปแบบที่ 3 ใช้ Smartphone + Smartphone

         เครื่องแรกเข้า meet เพื่อดูโจทย์ / เครื่องที่สอง เข้า google from เพื่อตอบคำถาม

* ข้อจำกัด *

- กรณีที่นักเรียนมี Smartphone แค่เครื่องเดียว ครูอาจสร้างกลุ่มแชทเฉพาะนักเรียนที่ไม่สะดวก แล้วส่งโจทย์เข้ากลุ่มแชท จากนั้นให้นักเรียนเขียนคำตอบลงในกระดาษ แล้วค่อยถ่ายรูปส่งกระดาษคำตอบภายหลัง หรือ นักเรียนอาจจะดูโจทย์แล้วสลับแอพเข้าไปตอบใน google from ก็ได้ตามความสะดวก

** ผมจะแนปไฟล์คู่มือสอบแลปกริ้งเอาไว้น่ะครับ **