ไอเดียนี้เหมาะสำหรับ เด็กชั้นเล็กนะคะ ชั้น ป.1-3
โดยการจัดการเรียนรู้นี้ จัดในช่วงการสอนแบบออนไลน์ ช่วงสถานการณ์โควิด ครูกับเด็กไม่ได้เจอหน้ากัน ซึ่งถ้าหากจะให้เด็ก ๆ เรียนโดยศึกษาจากในหนังสือ หรือแบบ On-hand อย่างเดียว มันก็จะไม่ Active ในการเรียนรู้เท่าที่ควร ซึ่งตามธรรมชาติของเด็ก ๆ เขาชอบทำกิจกรรมมากกว่า ซึ่งถ้ามีของที่เขาได้ทำขึ้นเอง และนำไปใช้ต่อยอดในการเรียนรู้เองที่บ้านได้ มันก็จะสนุกมากขึ้น
ดังนั้นหน่วยการเรียนรู้ ที่ว่า อักษรสามหมู่ นำสู่วรรณยุกต์ ของซุปเปอร์จิ๋วชั้น ป.2 โรงเรียนบ้านดง อ.หางดง จึงเกิดขึ้น
ตัวอย่างนี้จะเป็นเพียงกิจกรรมเริ่มต้นการเรียนรู้เท่านั้น
ด้วยความเฮฮาปาจิงโกะของครู ก็อาจกำหนดให้เด็ก ๆ ตื่นตัวในการเรียนรู้ เช่น บิ้วให้นักเรียนของเราว่าจะต้อง
ตรงนี้แหละค่ะ ที่หากเป็นครูประจำชั้นที่ได้สอนหลาย ๆ วิชา ก็จะถนัดสุด
เราสามารถวัดและประเมินผลตัวชี้วัดวิชาอื่น ๆ ควบคู่การประดิษฐ์นี้ได้ด้วย
เช่น วิชาศิลปะ ด้านทัศนศิลป์ วิชาการงานอาชีพ การใช้อุปกณ์อย่างปลอดภัย
ทักษะต่าง ๆ ก็ได้เช่นกัน ทั้งความคิดสร้างสรรค์ การใฝ่เรียนรู้ การศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ การตัดกระดาษ การใช้วัสดุอย่างคุ้มค่า การแก้ไขปัญญาเฉพาะหน้าได้
จากนั้นนำสื่อการเรียนรู้นี้ สวมนิ้วมือ และเริ่มเรียนรู้การออกเสียงวรรณยุกต์ ทั้ง 5 เสียง แต่จะมี 4 รูป ใช้พยัญชนะต้นที่เป็นอักษรกลางก่อน ใช้สระเสียงยาว ไม่มีตัวสะกดก่อน จะยิ่งดี แล้วค่อยเพิ่มความยากโดยการแทรกคำที่มีตัวสะกด (คำเป็น) และจบท้ายที่อักษรกลาง ที่มีสระเสียงสั้น หรือมีตัวสะกด (คำตาย) ซึ่งมันจะออกเสียงได้ แค่ 4 เสียง
ตรงนี้คุณครูอาจยังไม่ต้องลงลึกเรื่องคำเป็นคำตาย เพราะเราก็ต้องประเมินเด็ก ๆ ด้วยว่า เขามีความพร้อมที่จะรู้ลึกและละเอียดมากขนาดไหน
สุดท้าย อยากจะบอก ว่า .............. กิจกรรมนี้มุ่งเน้นให้เด็กมีสื่อ เรียนรู้เรื่องวรรณยุกต์ง่าย ๆ ในแบบฉบับ ป.2
วิดิโอการประดิษฐ์ หมวกจิ๋ว นิ้วผันวรรณยุกต์
วิดิโอการใช้สื่อในการเรียน
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!