ค่ายลูกเสือ...ทิพย์

ค่ายลูกเสือ...ทิพย์

การสร้างความเป็นกันเองก่อนการเริ่มเรียน โดยนำกิจกรรมที่นักเรียนเคยมีส่วนร่วมทุกคนมาเล่าสู่กันฟัง ผ่านภาพความประทับใจสร้างอารมณ์ร่วมในการแบ่งปันความรู้สึกได้อย่างสนุกสนาน

วิธีการ

1.เตรียมห้องเรียนออนไลน์สร้างบรรยากาศร่วม โดยหาภาพการเข้าค่ายลูกเสือมาประกอบกิจกรรม

2.ชวนนักเรียนพูดคุยเรื่องค่ายลูกเสือครั้งล่าสุดเมื่อไร นักเรียนทำกิจกรรมอะไรบ้าง

3.ให้นักเรียนหาภาพที่เก็บไว้ หรือสามารถค้นหาในอินเตอร์เน็ตที่มีกิจกรรมคล้ายกับที่นักเรียนเคยมีประสบการณ์

4.ครูซักถามพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของนักเรียนที่นำเสนอภาพ

5.นักเรียนคนอื่น ๆ ร่วมแบ่งปันความสนุกที่เคยได้รับ

เครื่องมือ

1.ห้องเรียนใน Meet

2.กระดานดำ classroomscreen

3.ห้องส่งงาน padlet

ผลลัพท์ที่ได้

สร้างความผ่อนคลายในการเรียนออนไลน์ เป็นกิจกรรมนำเข้าสู่บทเรียนโดยดึงการมีส่วนร่วมของนักเรียนออกมา ถึงแม้ว่าบางคนจะไม่มีภาพ ก็หาภาพในอินเทอร์เน็ต เพราะอยากมีส่วนร่วมพูดคุย บางคนไม่สามารถหาภาพได้ก็ใช้ภาพของเพื่อน ๆ มาบอกเล่าประสบการณ์ของตนเอง ทำให้ห้องเรียนไม่เงียบเชียบอีกต่อไป เป็นการกระตุ้นให้เกินการเรียนรู้ในเรื่องต่อไป