เกลียวการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์
รายวิชาภาษาไทย เรื่องคำราชาศัพท์ หมวดร่างกาย
จินตนาการ
ครูสนทนากับนักเรียนเรื่องประโยชน์ของอวัยวะในร่างกายที่ชอบ พร้อมเหตุผล เพื่อสงเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูนักเรียนและนักเรียนภายในห้องเดียวกัน
สร้าง
นักเรียนศึกษาคำราชาศัพท์หมวดร่างกายคนละ 5 คำ พร้อมวาดภาพประกอบ บอกประโยชน์แล้วนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน ๆ
เล่น
แบ่งปัน
นักเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้คำราชาศัพท์ที่แต่ละคนศึกษามา
สะท้อน
นักเรียนสามารถนำเรื่องคำราชาศัพท์ หมวดร่างกายไปประยุกต์ใช้ได้ในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเกิดประโยชน์กับการเรียนรู้ เช่น วิธีการดูแลรักษาอวัยวะในร่างกายให้เเข็งแรง
การรับประทานอาหารเพื่อบำรุงอวัยวะต่าง ๆ ในร่างกาย หรือวิธีการออกกำลังกายเพื่อให้อวัยวะในร่างกายแข็งแรง
แท็กที่เกี่ยวข้อง