จินตนาการ

-นักเรียน สำรวจสิ่งของเครื่องใช้ภายในบ้าน และให้นักเรียนแยกคำเป็น คำตาย

-นักเรียนออกแบบแผนผังความคิดเรื่องคำเป็น คำต่าย และระบายสีให้สวยงาม

-นักเรียนตอบคำถามวิธีการสังเกต คำเป็น คำตาย

สร้าง

ให้นักเรียนแต่ละคนค้นหาความหมาย คำเป็น คำตาย วิธีการสังเกตและข้อแตกต่างแล้วนำเสนอ

เล่น

นักเรียนเล่นเกมบิงโกเรื่องคำเป็นคำตาย จากสิ่งครองเครื่องใช้ในบ้านที่นักเรียนหามาเพื่อเป็นการทบทวนความรู้

แบ่งปัน

-ชวนนักเรียนพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากกิจกรรมที่ได้ร่วมกันทำว่าได้เรียนรู้อะไรบ้าง

-นักเรียนนำเสนอให้คุณครูและเพื่อนๆฟังจากการหาสิ่งของภายในบ้านของตนเองว่ามีอะไรบ้าง และแยกชนิดคำเป็นคำตาย

สะท้อน

ชวนนักเรียนพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการบอกชื่อเล่นของตัวเองว่าเป็น คำเป็นหรือคำตาย