[ไอเดียจากกิจกรรม Famskool PLC Online โรงเรียนเชียงของวิทยาคม จ.เชียงราย
จัดโดย insKru และ Life Education ภายใต้โครงการ Famskool และการสนับสนุนของสสส.]
Famschool PLC ในครั้งนี้ พวกเรามีโอกาสได้ทำ Workshop กับคุณครูจากโรงเรียนเชียงของวิทยาคมในหัวข้อการทำงานร่วมกับครอบครัวนักเรียนบนฐานจิตวิทยาเชิงบวก
หลังจากที่ได้ร่วมเรียนรู้แนวคิดเรื่องจิตวิทยาเชิงบวกแล้วพวกเราก็ได้ฝึกระดมสมองเพื่อคิดกิจกรรมที่จะการทำงานร่วมกับครอบครัวของนักเรียนบนฐานของแนวคิดดังกล่าวด้วยเครื่องมือที่เรียกว่า OAR Canvas และนี่คือตัวอย่างไอเดียของกลุ่มเรา
ภายใต้ข้อจำกัดในการเรียนรู้ในช่วงสถานการณ์โควิด ที่ทำให้ครูและนักเรียนไม่ได้พบหน้ากัน พวกเราเห็นความเป็นไปได้ในการเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่งซึ่งเป็นการเรียนรู้ของทั้งผู้ปกครองและเด็กในเวลาเดียวกัน ในช่วงเวลาแบบนี้กิจกรรมที่เสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับครอบครัวเป็นเรื่องจำเป็น เพื่อให้ผู้ปกครองและเด็กสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน เราเชื่อว่าสิ่งนี้จะช่วยสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจและจะเป็นพื้นฐานสำคัญที่สร้างแรงผลักดันในการใฝ่เรียนรู้ด้วยตัวเองต่อไปได้ และนั่นหมายถึงการที่ครูจะเหนื่อยน้อยลง
Family Challenge มีเป้าหมายที่ต้องการให้ผู้ปกครองได้กลับมามองความสวยงามของความสัมพันธ์ในครอบครัวอีกครั้งผ่านทางกิจกรรมที่ทางโรงเรียนมอบหมายให้ครอบครัวทำร่วมกันโดยที่คำนึงถึงความสนใจของเด็กเป็นหลัก กิจกรรมดี ๆ ที่ทำร่วมกันกับคนที่เรารัก นับเป็นการใช้เวลาที่น่าจดจำ ผู้ปกครองอาจจะได้เห็นความงดงาม พลังที่สดใหม่หรือจุดแข็งในตัวเด็ก และนั่นอาจจะเป็นจุดเริ่มต้นที่จะทำให้ทั้งโรงเรียนและครอบครัวทำงานต่อกับด้านที่เป็นบวกของเด็ก ๆ ได้ การชี้ให้เด็ก ๆ เห็นถึงความเป็นไปได้ในอนาคตของตน คือการสร้างความหวังให้กับเด็กและทำให้เขาเดินหน้าต่อไปได้แม้จะเจออุปสรรคต่าง ๆ และนี่เป็นแนวคิดที่สำคัญของจิตวิทยาเชิงบวก
คุณครูสามารถนำไอเดียไปใช้ต่อยอดและเขียนมาเล่าสู่กันฟังได้นะคะว่าผลลัพธ์เป็นอย่างไรบ้าง
หากคุณครูอยากรู้รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานกับครอบครัวของนักเรียนด้วยจิตวิทยาเชิงบวก
สามารถติดตามได้ที่ lifeeducation.in.th
หรือ Facebook Page : lifeeducation
ผู้ร่วมออกแบบ: ครูเสกสรร ครูกชพรรณ ครูน้อย ครูปิงปอง ครูโอ ครูจักรพงษ์
ผู้เขียนและกระบวนกร: แพร
แท็กที่เกี่ยวข้อง