icon
giftClose
profile

"สมุดสื่อสาร"รักษาความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและรร

11120
ภาพประกอบไอเดีย "สมุดสื่อสาร"รักษาความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและรร

เพราะ "ครอบครัว" เป็นหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาและเติบโตของนักเรียน ดังนั้นครูและโรงเรียนจึงต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาความสัมพันธ์กับครอบครัว ในการวางแผน ร่วมมือ และเป็น partner ในการพัฒนาผู้เรียนตามหลักของจิตวิทยาเชิงบวก

[ไอเดียจากกิจกรรม Famskool PLC Online โรงเรียนเชียงของวิทยาคม จ.เชียงราย

จัดโดย insKru และ Life Education ภายใต้โครงการ Famskool และการสนับสนุนของสสส.]


เคยสงสัยกันหรือไม่คะว่า ทำไมการเจอกันระหว่างครูและผู้ปกครองถึงตั้งอยู่บนพื้นฐานของความรู้สึกที่ไม่ปลอดภัย...


หากถอยย้อนดูกันสักนิด จะพบว่าการพบเจอกันระหว่างครูและผู้ปกครอง

ถ้าไม่ใช่เพื่ออัพเดทหรือชี้เแจงรายละเอียดต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนต้องการให้ผู้ปกครองรับทราบ

การพบเจอกัน ก็จะมาเจอกันในวันที่นักเรียนมีปัญหาอะไรบางอย่าง


ดังนั้นเมื่อครูยกหูโทรศัพท์หรือทักไปหาผู้ปกครอง

ความคิดแรกที่เกิดขึ้นของผู้ปกครอง คือ

" ลูกฉันทำอะไรผิดรึเปล่านะ ? "


ซึ่งลักษณะการทำงานดังกล่าวจะเป็นการทำงาน " เชิงรับ "


แต่ในทางจิตวิทยาเชิงบวก

การทำงานร่วมกับผู้ปกครองจะเป็นลักษณะตรงข้าม

ซึ่งจะเป็นการทำงานแบบ "เชิงรุก"


โดยการทำงานร่วมกับครอบครัวนักเรียนแบบเชิงรุกนั้น

เป็นการทำงานบนฐานของจิตวิทยาเชิงบวก

ซึ่งจะมองผู้ปกครองเป็น " Partner " ในการพัฒนาผู้เรียนไปด้วยกันร่วมกับครูและโรงเรียน


โรงเรียนเชียงของวิทยาคม จ.เชียงราย เป็นอีกหนึ่งโรงเรียนที่ได้มีการเริ่มต้นในการทำงานเชิงรุก

เพื่อทำงานร่วมกับครอบครัวนักเรียนบนฐานของจิตวิทยาเชิงบวก


โดยในวันที่ 12 ก.ย. 2564 ได้มีกิจกรรม PLC ออนไลน์เพื่อเรียนรู้และออกแบบวิธีการ

ในการทำงานร่วมกับครอบครัวบนฐานของจิตวิทยาเชิงบวก


ในกิจกรรมนี้ได้มีหลากหลายไอเดียเกิดขึ้นเพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและโรงเรียน

ผ่านการวางแผนลงบน OAR Canvas ที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่วย design วิธีการทำงานร่วมกับครอบครัวบนฐานของจิตวิทยาเชิงบวก


และจากแผนภาพ OAR Canvas ด้านล่าง

เป็นอีกหนึ่งไอเดียที่เกิดจากการเห็นถึงปัญหาการสื่อสารระหว่างโรงเรียนและครอบครัวของนักเรียน

เพื่อแก้ไขความห่างเหินและพัฒนาความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง


โดย design ออกมาเป็นสมุดสื่อสารประจำตัวนร.

เป็นเหมือนสมุดสังเกต รายงานผล และสื่อสารระหว่างครูและผู้ปกครอง



โดยไอเดียดังกล่าว เป็นเพียงจุดเริ่มต้นที่เกิดจากช่วงเวลาสั้นๆ จากกิจกรรม

ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของรร.ต่อไปนะคะ


หรือสามารถใช้ OAR Canvas

ในการลองออกแบบการพัฒนาและการทำงานร่วมกับครอบครัวบนฐานจิตวิทยาเชิงบวก

ซึ่งได้ไอเดียอย่างไรบ้าง สามารถนำมาแลกเปลี่ยนกันได้นะคะ


หากคุณครูอยากรู้รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานกับครอบครัวของนักเรียนด้วยจิตวิทยาเชิงบวก

สามารถติดตามได้ที่ lifeeducation.in.th

หรือ Facebook Page : lifeeducation


ผู้ร่วมออกแบบ : ครูชัยวัฒน์ , ครูปาณิสรา , ครูสมชาติ , ครูพีรดา , ครูพิรายุ , ครูดาว

ผู้เขียนและกระบวนกรประจำกลุ่ม : แนน

รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(0)
เก็บไว้อ่าน
(1)