icon
giftClose
profile

ใครเป็นผู้ร้าย

19002
ภาพประกอบไอเดีย ใครเป็นผู้ร้าย

ผู้ร้ายคดีล่วงละเมิดทางเพศมีลักษณะอย่างไร

ใครเป็นผู้ร้าย


เป็นการจัดการเรียนรู้ในเรื่องการป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศ ผ่านการเล่นเกมการสเก็ตหน้าผู้ร้ายคดีล่วงละเมิดทางเพศ



วิธีการ

1.ครูเปิด คลิปวิดีโอหนูไม่ยอม

2.ชักชวนนักเรียนพูดคุยถึงปัญหาและผลกระทบของการถูกล่วงละเมิดทางเพศ

3.ครูถามนักเรียนว่า จากคลิปวิดีโอ ผู้ร้ายมีลักษณะอยางไร เหตุเกิดที่ไหน เวลาเท่าไร

4.นักเรียนคิดว่าหากผู้ร้ายอยู่ในห้องนี้ใครมีลักษณะใกล้เคียงที่สุด

5.จับกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 5 คน จะมีนักเรียนเป็นตัวแทน 1 คน ออกไปเจอหน้าผู้ร้าย ที่เหลืออีก 4 คน จะมีหน้าที่สเก็ตหน้าผู้ร้ายลงในกระดาษ)

6.ให้นักเรียนที่เป็นตัวแทน 1 คน ออกไปอยู่หน้าห้องเรียน ครูนำภาพผู้ร้ายที่ตัดออกมา 1 ภาพ ให้นักเรียนดูผ่านอย่างเร็ว แล้วให้นักเรียนวิ่งเข้าไปบอกลักษณะให้เพื่อนๆ สเก็ตภาพ มีข้อแม้ว่าไม่ให้วาดเอง เพื่อน ๆ ในกลุ่ม สามารถซักถามได้อย่างละเอียด มีเวลา 3 นาที

7.ให้นักเรียนที่เป็นตัวแทนออกมายืนหลังห้อง

8.ครูเปิดโฉมหน้าผู้ร้ายทั้งหมดให้นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันเลือกหมายเลขผู้ร้าย เขียนลงในกระดาษสเก็ต

9.ให้เพื่อนที่ออกไปพบหน้าผู้ร้ายเข้ากลุ่ม ครูเฉลยหน้าผู้ร้าย


สื่อการสอน

1.คลิปวิดิโอหนูไม่ยอม

2.กระดาษเปล่า 1 แผ่น

3.ดินสอ/ปากกา

4.หน้าผู้ร้าย


สรุปผล

เมื่อพบผู้ร้ายอาจเห็นหน้าอย่างรวดเร็วบ้าง เห็นไม่ชัด หรืออยู่ในที่มืด ให้นักเรียนจดจำลักษณะให้ได้มากที่สุด รอยตำหนิ แผลเป็น สีผิว อายุ เพศ เครื่องประดับ นาฬิกา หรือสิ่งแวดล้อมโดยรอบ จากกิจกรรมนักเรียนจะมีความสนุกและตื่นเต้นมาก สเก็ตภาพออกมาไม่เหมือนหน้าผู้ร้ายตามที่เพื่อนบอก แต่ก็สามารถระบุตัวผู้ร้ายได้อย่างถูกต้อง

รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(6)
เก็บไว้อ่าน
(14)