หลุดจากสิ่งเดิมๆ

เรียนออนไลน์ อยู่หน้าจอ กันมาตลอดเทอม

เลยชวนนักเรียน มาทะลุมิติกัน!!

ก่อนหน้านี้ นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับแสงเงา หลักกหารวาดภาพ perspective เบื้องต้นไป

กิจกรรมนี้ จึงได้รวมเอาหลักการที่ได้เรียนมาผสมกับจินตนาการสร้างสรรค์ของนักเรียน

ออกแบบสร้างช่องมิติ ได้จากความอยากล้วนๆ55

อยากจะมีสัตว์เลี้ยงซ่อนอยู่ในกำแพงบ้าน มีสัตว์แปลกๆโผล่มาตามถนน หรือจะเอาตัวเองให้ทะลุมิติออกไปเจอเพื่อนต่างดาว

หลุดออกไปที่ไหนสักที่ ก็สามารถทำได้

โดยใครจะวาดเอง ใครจะตัดต่อภาพ จะทำแนวการ์ตูน กราฟิก ภาพเหมือนก็สามารถทำได้เช่นกัน

เราจึงได้เห็นทั้งสัตว์ เสี้ยงน่ารัก สัตว์ประหลาด โผล่มาตามฝ้า พื้น ผนัง ออกมาเดินเพ่นพ่านตามท้องถนนกันเต็มไปหมด 55

ผลงาน ชโย พู่พันธ์ุ

ผลงาน ปกป้อง ชูวงศ์โกมล

ผลงาน ชินร์ ตั้งชาญกิจ

ผลงาน อิงครัตน์ สุขสว่าง

ผลงานจากกิจกรรมนี้ เป็นชิ้นงานง่ายๆ สนุกๆ ที่อยากให้นักเรียนใช้ความคิดนำ ทฤษฎีและหลักการที่ควรจะเป็นต่างๆ

จึงมีทั้งนักเรียนที่ใช้เวลาไม่มากกับงาน และ นักเรียนที่ใช้เวลาไม่มากกับการคิดแล้วทำเลยแต่พอทำแล้วอยากให้เหมือนจริงตามที่ใจต้องการเลยต้องเอาสกิลต่างๆที่ได้เรียนมาใช้ ในกิจกรรมนี้

ผลงานที่หลากหลาย ไม่ซ้ำกัน ถูกส่งเข้ามาให้ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันใน padlet

ทำให้ทั้งเราและนักเรียนตื่นตาตื่นใจ ไปกับ แนวคิดและเทคนิคใหม่ของของแต่ละคน

ซึ่งภาพบางภาพถ้าดูเผินๆอาจเหมือนไม่มีอะไร แต่พอผู้ทำได้มีโอกาสเล่าแนวคิดและวิธีการทำงานแล้ว

ก็ทำให้ได้เห็นความตั้งใจ ทักษะในการเรียนรู้ ทดลอง แก้ปัญหาของนักเรียนหลายๆคน

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นับว่าเป็นกระบวนการสำคัญในการทำงาน/การเรียนศิลปะ

ที่เราอยากให้ผู้เรียนแต่ละคนได้ทักษะในการสังเกต เรียนรู้จากสิ่งรอบตัวและคนอื่นๆด้วย เพื่อที่จะสามารถนำเอามาพัฒนา ปรับปรุง หรือได้แรงบันดาลใจใหม่ๆในการทำสิ่งต่างๆต่อไป