นักสืบพยัญชนะ (ทบทวนและเพิ่มคลังคำศัพท์)

กิจกรรม : นักสืบพยัญชนะ

จุดประสงค์ : เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับเสียงพยัญชนะและสำรวจคำศัพท์ (active vocabulary) รอบตัว

ขั้นตอน : นำเข้าสู่บทเรียนด้วยการสร้างสถานการณ์ให้นักเรียนเป็นนักสืบและตามพยัญชนะที่ซ่อนอยู่ในบ้าน เราอาจจะนำตัวพยัญชนะที่เด็ก ๆ เพิ่งรู้จักมาใส่วงล้อแล้วหมุน หรือกำหนดไปเลยว่าต้องตามหาตัวไหน กิจกรรมที่เราเอาไปใช้เป็นตัว ต ซึ่งเด็กสนุกมาก (อนุบาล 3) คำศัพท์พีค ๆ ที่เด็กหาเจอ

ต ตาตุ่ม (ยกขึ้นมาโชว์เลยจ้า)

ต ตูมตาม (นางวิ่งลงไปในสระว่ายน้ำและวิ่งขึ้นมาบอกว่านี่ไงครับ ตูมตาม)

ต ตุ๊ก ๆ (รถวิ่งมาพอดี)

ตกเตียง (ห้ามทัน เด็กเลยยังไม่สาธิตการตกเตียง)

ต ตอบ (ฉลาดมาก นางชี้ไปที่ปากแล้วนึกออกว่ากำลังตอบ)

บางทีบ้านก็เป็นสิ่งแวดล้อมที่เหมาะกับการสำรวจและเป็นส่วนหนึ่งของบทเรียนได้