เป็นไปได้หรือเป็นไปไม่ได้

เวลาที่ใช้ 1 คาบ

 วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

เพื่อให้นักเรียนสามารถบอกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นว่ามีโอกาสเป็นไปได้หรือเป็นไปไม่ได้

กลุ่มเป้าหมาย

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลายและนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

อุปกรณ์

wordwall

ขั้นตอนการทำกิจกรรม

1. ครูให้นักเรียนเข้าลิ้งค์เล่นเกม https://wordwall.net/play/21847/702/358

2. หากนักเรียนไม่สามารถเข้าเล่นเกมได้ ครูตั้งคำถามได้ดังนี้

- ท้องฟ้ามืดท้องฟ้ามืดครึ้ม ตอนเย็นฝนจะตก

 - วันนี้อาหารกลางวันคือก๋วยเตี๋ยว

- พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันตก

- พรุ่งนี้แม่จะซื้อขนมให้ฉัน

- นักเรียนมีวันเกิด 2 ครั้งในปีนี้

- วันนี้อากาศร้อนมาก พรุ่งนี้อุณหภูมจะสูงขึ้น

 - ในกล่องใบหนึ่งมีลูกบอลสีแดงและสีขาว หยิบลูกบอลได้สีดำ

3. เมื่อเล่นเกมเสร็จ ครูให้นักเรียนช่วยกันคิดเหตุการณ์คนละ 1 เหตุการณ์

4. สุ่มให้นักเรียนถามเหตุการณ์ของตนเองแล้วให้เพื่อนๆ ช่วยกันตอบว่าเหตุการณ์นี้เป็นไปได้หรือเป็นไปไม่ได้

5. ครูให้นักเรียนที่ตอบคำถามบอกเหตุผลของนักเรียนว่าทำไมเหตุการณ์นี้นักเรียนถึงตอบว่าเป็นไปได้ หรือเป็นไปไม่ได้

สรุป

ครูถามนักเรียนว่าจากการที่เราบอกความเป็นไปได้หรือเป็นไปไม่ได้ของเหตุการณ์นักเรียนคิดว่าสามารถเชื่อมโยงสู่ชีวิตประจำวันได้หรือไม่ได้

วิธีการเก็บคะแนน

1.การมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

2.การตอบคำถาม/การอภิปราย

ข้อมูลอ้างอิง

หนังสือ Elementary and Middle School Mathematics Teaching Developmentally ของ John A. Van de Walle, Karen S. Karp and Jennifer M. Bay-Williams

อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ ดร.รัชนิกร ชลไชยะ คณะวิทยาศาสตร์ ภาควิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี