ในการสร้างสรรค์งาน ผู้สร้างสรรค์งานได้ศึกษาและพิจารณาจากสถานการณ์ เหตุการณ์ในชีวิตประจำวันที่เกิดขึ้นในช่วงวัย 2-4 ปี ในเรื่องพฤติกรรม มาออกแบบเป็นงาน ทักษะการเคลื่อนไหว  โดยกำหนดคำสำคัญ ว่า  “ควบคุมจังหวะและการเจาะจงสิ่งที่อยู่ด้านหน้า ทักษะเหล่านี้ จะนำไปสู่การพัฒนาการควบคุมความคิด ควบคุมอารมณ์ ในวัยของเขา ฝึกไปใช้ควบคุมสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตภายหน้า