ผมได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องรูปทรงหรือ shapes แก่นักเรียนอนุบาลโรงเรียนอบจ.สาธิตร่วมพัฒนา จังหวัดภูเก็ตเนื่องจากลงไปดูแลกิจกรรมที่ชาวต่างประเทศสอนในโรงเรียน 5 โรงเรียน มีชาวต่างประเทศถึง 61 คน ผมสอนภาษาอังกฤษกับนักเรียนอนุบาลเพราะมีความสนิทสนมกับครูและจะลองพัฒนาการจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษกับนักเรียน

ผมเริ่มกิจกรรมโดยการให้นักเรียนได้รู้จักรูปทรง shapes โดยถ้าเป็นอนุบาล 1 อาจสอนคำง่ายๆเพียงไม่กี่คำก่อน แต่ครั้งนี้สอนอนุบาล 2 เลยใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจำนวน 5 คำ คือ

1.circle คือ วงกลม ระวังนักเรียนสับสนกับ oval วงรีนะครับ

2.heart คือ หัวใจ

3.rectangle คือ สี่เหลี่ยมผืนผ้า

4.triangle คือสามเหลี่ยม

5.star คือรูปดาว

ขั้นเตรียมกิจกรรม ผมได้ตัด ฟิวเจอร์บอร์ด เป็นรูปทรงต่างดังกล่าวขั้นต้น 5 รูปเลย

ขั้นสอน

1.ให้นักเรียนออกเสียงและจำความหมายของศัพท์์ทั้ง 5 คำทีละคำ

2.ผมจะเน้นความหมาย ให้นักเรียนได้รู้ความหมายก่อน และฝึกการออกเสียงแล้วค่อยฝึกการเขียน

3.เมื่อได้ความหมายและรูปจักรูปทรงแล้ว ผมจะออกเสียง ให้นักเรียนสองทีมแข่งกันไปจับรูปภาพกับความหมาย

4.ผมตัด รูปทรงให้เยอะๆให้คละกัน เพื่อให้นักเรียนแข่งกันไปติดในใบงาน ในกรณีที่นักเรียนชั้นโตๆหรือประถมศึกษาอาจให้นักเรียนตัดรูปทรงเอง หรือนักเรียนเรียนเรื่องสีแล้ว อาจบอกคำศัพท์เป็นสีได้เช่น 1 yellow star หรือ

3 green triangles , หรือ 2 red hearts เป็นต้น

5.พยายามกระจายรูปทรงไว้ที่ต่างๆของห้องให้ได้มากที่สุด (ห้องยิ่งเลอะยิ่งมากประสบการณ์555)

6.ให้นักเรียนนำ รูปทรงไปติดที่ ใบงาน ให้ถูกต้อง อาจแข่งกันเป็นทีมโดยครูออกเสียงรูปทรง หรือทำทั้งห้องก็ได้

7.ผมตรวจใบงานนักเรียนว่าถูกต้องหรือไม่ ส่วนใหญ่นักเรียนจะทำได้ดี

8.นักเรียนและครูช่วยกันสรุปและตรวจใบงานอีกครั้ง

ข้อเสนอแนะ

ครูผู้สอนอาจบูรณาการการสอนเรื่องรูปทรงกับวิชาคณิตศาสตร์ หรือ อาจสอนเรื่องรูปทรงกับสีก็ได้