Balancing Redox Equation’s Board Game เป็นบอร์ดเกม (Board Game) รูปแบบออนไลน์ ที่ได้สร้างขึ้นในการสอนรายวิชาเคมี เรื่อง การดุลสมการรีดอกซ์ (Balancing Redox Equation) เพราะเนื่องจากจัดการเรียนการสอนในปัจจุบัน เป็นการเรียนออนไลน์ ทำให้ผู้เรียนไม่สามารถพบปะกันได้ จึงได้คิดบอร์ดเกมชิ้นนี้ขึ้นมา เพื่อสร้างความสนุกสนานและสร้างความรู้ไปพร้อม ๆ กันด้วย

โดยในเล่นบอร์ดเกมออนไลน์นี้สามารถนำไปใช้ในการสร้างความสนใจหรือนำไปขยายความรู้หลังเรียนเนื้อหาจบ

องค์ประกอบของบอร์ดเกม

1. การ์ด (CARDS) จะมี 20 ใบ โดยจะแสดงสัญลักษณ์ของธาตุ 4 ชนิดที่แตกต่างกัน คือ การ์ด Al, การ์ด Cu, การ์ด Zn และการ์ด Ag ซึ่งการ์ดแต่ละธาตุนั้น จะมีรูปร่างของ BLOCK ที่แตกต่างกัน 5 ใบ บนการ์ดทุกใบจะแสดงปฏิกิริยาครึ่งเซลล์รีดักชันและค่าศักย์ไฟฟ้ามาตฐานของครึ่งเซลล์รีดักชัน (E0) (การ์ด : wordwall.net/th/resource/62027345)
2. ตารางเกมกระดาน (GAME’S TABLE) เป็นตารางขนาด 8X8 ซึ่งภายในตาราง จะมีสัญลักษณ์ 2 แบบ คือ 1. ธงสีส้ม และ 2. หลอดไฟ
3. ตารางบันทึกคะแนน (SCORE’S TABLE) จะใช้ในการบันทึกคะแนนในการเล่นแต่ละรอบ

วิธีการเล่น

1. ในการเล่น BALANCING REDOX EQUATION BOARD GAME จะทำเล่นเกม 2 รอบ โดยแต่ละรอบจะต้องเลือกการ์ด เพื่อวาง BLOCK ลงในกระดาน 5 ครั้ง
2. ในการเลือกการ์ดในแต่ละครั้งนั้น จะมีการ์ด 3 ใบ ผู้เล่นจะต้องเลือก 1 ใบ เพื่อวาง BLOCK ลงในกระดาน
3. การวาง BLOCK ลงในกระดาน เมื่อเริ่มเกมจะต้องวางทับช่องธงสีส้ม อย่างน้อย 1 ช่องบนกระดาน
4. การวาง BLOCK ลงบนกระดานนั้น สามารถพลิกรูปร่างของ BLOCK จากการ์ดได้ แต่ไม่สามารถแยกรูปร่างของ BLOCK ออกจากกันได้
5. การวาง BLOCK ตัวต่อไป จะต้องวางให้ต่อกับ BLOCK ที่ได้เคยวางก่อนหน้าเท่านั้น
6. เมื่อทำการเลือกการ์ดและวาง BLOCK ในรอบที่ 1 ครบ 5 ครั้งแล้ว จะทำการนับคะแนนรอบที่ 1 โดยการนับคะแนนจะไม่สามารถนำ BLOCK ที่ทำการคิดคะแนน มาคิดคะแนนอีกรอบได้ (ดูวิธีการนับคะแนน)
7. เมื่อการนับคะแนนรอบที่ 1 เสร็จสิ้น จะเริ่มการเล่นรอบที่ 2 การเลือกการ์ดและการวาง BLOCK ตัวต่อไป จะต้องวางให้ต่อกับ BLOCK ที่ได้เคยวางก่อนหน้าเช่นเดียวกับการเล่นรอบที่ 1
8. เมื่อทำการเลือกการ์ดและวาง BLOCK ในรอบที่ 2 ครบ 5 ครั้งแล้ว จะทำการนับคะแนนรอบที่ 2 โดยการนับคะแนนจะไม่สามารถนำ BLOCK ที่คิดคะแนนในรอบที่ 1 แล้ว มาคิดในรอบที่ 2 ต่อได้ (ดูวิธีการนับคะแนน)
9. เมื่อจบการนับคะแนนในรอบที่ 2 แล้ว หากสามารถวาง BLOCK ล้อมหลอดไฟในลักษณะทิศทางบน ล่าง ซ้าย ขวา จะได้คะแนนโบนัส หลอดไฟละ 5 คะแนน **สามารถล้อมหลอดไฟด้วย BLOCK ของธาตุใดก็ได้ ไม่จำเป็นต้องเป็นธาตุชนิดเดียวกัน
10. ผู้เล่นคนใดที่สามารถทำคะแนนรวมได้สูงที่สุด จะเป็นผู้ชนะ

วิธีการนับคะแนน

1. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Al 2 BLOCKS และ Zn 3 BLOCKS ที่ติดกันได้ จะได้ 6 คะแนน
2. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Al 2 BLOCKS และ Cu 3 BLOCKS ที่ติดกันได้ จะได้ 6 คะแนน
3. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Al 1 BLOCK และ Ag 3 BLOCKS ที่ติดกันได้ จะได้ 3 คะแนน
4. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Zn 1 BLOCK และ Cu 1 BLOCK ที่ติดกันได้ จะได้ 2 คะแนน
5. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Zn 1 BLOCK และ Ag 2 BLOCKS ที่ติดกันได้ จะได้ 2 คะแนน
6. ถ้าสามารถจับกลุ่ม Zn 1 BLOCK และ Ag 2 BLOCKS ที่ติดกันได้ จะได้ 2 คะแนน
7. หากสามารถวาง BLOCK ล้อมหลอดไฟในลักษณะทิศทางบน ล่าง ซ้าย ขวา จะได้คะแนนโบนัส หลอดไฟละ 5 คะแนน

โดยการนับคะแนนจะต้องเรียงการนับคะแนนตั้งแต่ข้อที่ 1 ถึงข้อที่ 6 ส่วนข้อที่ 7 จะนับเมื่อทำการนับคะแนนในรอบที่ 2 เสร็จแล้ว

เมื่อจบเกมแล้ว ครูผู้สอนอาจจะให้นักเรียน uplode ตารางเกมกระดานลงใน padlet แล้วให้นักเรียนร่วมกันพูดคุยในการได้คะแนนจากการเล่นของตัวเอง ว่ามีหลักการวางหรือมีเทคนิคอย่างไร พร้อมทั้งเชื่อมโยงความรู้จากการทำกิจกรรมกับการเรียน เรื่อง การดุลสมการรีดอกซ์ (Balancing Redox Equation) ต่อไป

ผลหลังจากการเรียนโดยใช้บอร์ดเกม (Board Game) รูปแบบออนไลน์ เรื่อง การดุลสมการรีดอกซ์ (Balancing Redox Equation)

การเล่นบอร์ดเกมนั้น จะทำให้ครูผู้สอนและนักเรียนมีปฏิสัมพันธ์มากยิ่งขึ้น นักเรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง และสร้างความสนุกสนานให้ห้องเรียนออนไลน์มีสีสันมากยิ่งขึ้น

หากคุณครูท่านใดสนใจ สามารถ inbox สอบถามกันได้นะครับ

Facebook : ภานุสรณ์ คีรีเพ็ชร์

การเรียนวิชาเคมีนั้นจะไม่น่าเบื่ออีกต่อไป มาลองแชร์ประสบการณ์ไปด้วยกันนะ

ขอบคุณครับ