กระบวนการเรียนการสอนเรื่อง “ความหลากหลายทางเพศ” โดยใช้แนวคิด ทฤษฎีหมวก 6 ใบ

ความหลากหลายทางเพศ เป็นประเด็นที่อยู่ในช่วงผลักดันสู่การเปลี่ยนแปลงในสังคมไทย การเรียนการสอนจึงเป็นกระบวนการที่จำเป็นอย่างยิ่ง ที่จะทำให้นักเรียนได้รับรู้ เข้าใจ และเกิดประสบการณ์ในเรื่องความหลากหลายทางเพศที่เหมาะสม และนำองค์ความรู้ประสบการณ์ไปใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อให้เกิดความสุข ความเท่าเทียม ความเข้าใจซึ่งกันและกันในสังคม เพื่อให้เกิดความเห็นอกเห็นใจ เป็นแนวทางนำไปสู่พื้นความคิดที่จะลดการรังแก/บูลลี่กันในสังคม

กิจกรรมการเรียนแบบ หมวก 6 ใบ

ครูจะเริ่มด้วยการเกริ่นนำ เล่าเรื่องตัวอย่างสถานการณ์ต่าง ๆ ในปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับความหลากหลายทางเพศ ให้นักเรียนร่วมแสดงความคิดเห็นและร่วมอภิปราย หลังจากนั้นก็จะมีการแบ่งทีม เพื่อทำหน้าที่รับผิดชอบหน้าที่ของหมวกแต่ละใบ โดยครูจะอธิบายขั้นตอนการทำงานของหมวกสีต่าง ๆ ให้นักเรียนได้เข้าใจ และร่วมแบ่งกลุ่มพูดคุยแสดงความคิด สืบหาข้อค้นพบต่าง ๆ โดยอาศัยกระบวนการกลุ่ม

การนำเสนอความคิด จากผลอภิปรายตามหน้าที่ของหมวกแต่ละใบ

ในการนำเสนอ ครูต้องเป็น “ไกด์” ในการให้ข้อแนะนำ เพื่อให้แต่ละหมวกได้ทำหน้าที่นำเสนอความคิดตามบทบาทต่าง ๆ ของหมวกแต่ละใบ เปิดโอกาสให้หมวกแต่ละใบได้นำเสนอความคิดอย่างเต็มที่ โดยครูควรกระตุ้นความคิดโดยการใช้คำถามกระตุ้นความคิดหลังจากการนำเสนอความคิดความหมวกแต่ละใบ

สิ่งสำคัญของกระบวนการเรียนการสอนคือการทำให้ผู้เรียนได้เห็นมุมมองของความหลากหลายทางเพศที่เป็นเรื่องสำคัญที่นักเรียนต้องปรับตัว ทำความเข้าใจยอมรับสังคมที่มีความหลากหลายทางเพศ ลดการรังแก บูลลี่ การให้เกียรติซึ่งกันและกัน ความเท่าเทียม เอาใจเขามาใส่ใจเรา เพื่อให้เกิดค่านิยมสังคมที่ยอมรับความแตกต่างซึ่งกันและกัน