ไอเดียน่ารักแต่ได้ผลจริงจากครูมุก - อรรวี อินทรพลาเดชา ครูสอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษา ที่นอกจากใช้เพลงเพื่อการทบทวนบทเรียนและเช็กอินนักเรียนตอนเริ่มคลาสแล้ว ยังมีไอเดีย Silly Dictation ชวนให้นักเรียนเติมคำต่าง ๆ ตามลำดับที่กำหนด แล้วนำมาเรียบเรียงใหม่ (วิธีการเล่นแบบเดียวกับเกม Mad Libs)

1. ให้กระดาษสำหรับนักเรียนท่ีมีเลข 1-10 ให้นักเรียนใส่ข้อมูลคำศัพท์หมวดหมู่ต่าง ๆ ตามที่กำหนดไว้ ไม่ว่าจะเป็นชื่อคน จำนวนปี สถานที่ สี ตัวเลข ฯลฯ จนครบทั้ง 10 ข้อ
2. แจกกระดาษอีกใบที่เป็นเรื่องราวที่ครูเตรียมไว้เป็นการเฉลย
3. ให้นักเรียนแต่ละคนนำคำศัพท์แต่ละข้อที่เขียนไว้ก่อนหน้า มาเติมในช่องว่างที่มีเลขข้อนั้น ๆ กำหนดไว้
4. ชวนนักเรียนอ่านเรื่องราวของแต่ละคนให้เพื่อนฟัง

ข้อแนะนำเพิ่มเติม

ครูมุกเสนอว่า สามารถใช้เป็นกิจกรรมแนะนำตัวในคาบแรกของชั้นเรียนภาษาอังกฤษได้ เพราะหากให้นักเรียนแนะนำตัวแบบธรรมดา อาจจะเขิน หรือไม่กล้าพูด การใช้ Silly Dictation จะช่วยให้นักเรียนสนุกไปกับเรื่องราวที่ตลกขบขันจากการเติมคำที่ตัวเองเขียนไว้