สนุกสนานไปกับการเติม s, es หรือเปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม es

จะทบทวนเรื่อง เอกพจน์ (Singular) และ พหูพจน์ (Plural) ด้วยใบงานหรือแบบฝึกหัดธรรมดา ก็คงจะน่าเบื่อไม่น้อย

คุณครูจึงสร้างภารกิจกลุ่มให้นักเรียนทำสนุกๆ เพื่อฝึกการใช้ เอกพจน์ และ พหูพจน์

รวมถึงฝึกคำศัพท์และฝึกฟังประโยคภาษาอังกฤษที่ครูพูดไปด้วย ว่าครูจะสั่งภารกิจให้ทำอะไร

เริ่มจากแบ่งนักเรียนออกเป็นทีม และในทีมจะมีสมาชิกเลข 1-5

โดยแบ่งทีมโดยคละทักษะการเรียนรู้และลักษณะนิสัย เพราะ 1 ใน norms ของห้องคือ Help each other!

กติกาของเกมส์คือเมื่อเราพูด Singular นักเรียนจะเขียน Plural

เช่น If I say berry, students will write b e r r i e s. One person for one letter.

คาบเรียนมีการแข่งขันสูง สนุกมาก เราจะให้โจทย์และภารกิจต่างกันไป เช่น start from no.4 and finish at no.1 then no.1 run & write at the whiteboard หรือ jumping jack 5 times ต่างกันแล้วแต่รอบของเกม

นักเรียนสะท้อนว่ามีความสุข สนุก และมองเห็นว่าทีมก็ต้องการตนเอง หรือ หาวิธีแก้ปัญหาเวลาเพื่อนในทีมไม่ให้ความร่วมมืออย่างสันติ

เนื่องจากนักเรียนในห้องมีความสามารถแตกต่างกันมาก เราจึงแบ่งกลุ่มโดยคละความสามารถ โจทย์ที่เราให้คือให้ start from no.5 (นักเรียนที่อ่อนที่สุด) ซึ่งคนแรกจะเปรียบเหมือนไม้ที่ 1 ในการวิ่งผลัด ถ้าคนแรกช้า คนอื่นก็จะช้า แต่นักเรียนที่เก่งที่สุด (ได้เขียนเป็นคนสุดท้าย) รอเพื่อนทุกคนเขียน แล้วค่อยๆ สอนเพื่อนที่อ่อนกว่าว่า ตัวอักษร l พิมพ์เล็กเขียนอย่างไร เอกพจน์คำไหนควรจะเติมให้เป็นพหูพจน์ยังไง ไม่กดดันเพื่อน และช่วยหมุนกระดาษ สุดท้ายเด็กที่อ่อนสุด (จากที่ไม่ค่อยส่งสมุด) ในคาบนั้นเขาก็เขียน reflection ได้ดีมาก และส่งสมุดด้วย ส่วนนักเรียนที่เก่งที่สุดก็เขียน reflection ในหมวด I learned ได้น่าประทับใจมากเช่นเดียวกัน :D

เจ้าของไอเดีย

ครู ณัฐชญา แดนโพธิ์

แมวมี - 40