ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

1. ครูเปิด MV เพลง วันทอง ของคนด่านเกวียนให้นักเรียนดู youtube.com/watch?v=43G9WFFNppA

2. ครูชวนนักเรียนพูดคุยถึงเนื้อหาในเพลงว่าเป็นอย่างไร มีเนื่อหาเกี่ยวกับอะไร

3.ครูตั้งประเด็นคำถามต่อไปนี้

• ให้นักเรียนวิเคราะห์การกระทำของตัวละครในเรื่องวันทอง
• เรื่องวันทอง สะท้อนสังคมและวัฒนธรรมในอดีตอย่างไร
• ถ้านักเรียนเป็นตัวละครในเรื่องวันทอง นักเรียนจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร

4.จากนั้นครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน แล้วแจกใบงานการ์ตูน 9 ช่อง โดยให้แต่ละกลุ่มปรับเปลี่ยนเนื้อเรื่องวันทอง หรือแต่งเรื่องวันทองขึ้นมาใหม่ให้สอดคล้องตามหลักสิทธิมนุษยชน

5.ครูกำหนดเงื่อนไขให้วันทอง เป็นเหตุการณ์ที่เกืดขึ้นในยุคปัจจุบัน

6.เมื่อนักเรียนช่วยกันเขียนการ์ตูน 9 ช่องเสร็จแล้วให้ออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน

7.ให้เพื่อนที่ร่วมฟังช่วยกันวิพากษ์เนื้อเรื่องที่แต่งมีความถูกต้องและเหมาะสมตามหลักสิทธิมนุษยชนหรือไม่

8.จากนั้นครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายแนวทางการมีส่วนร่วมในการปกป้องคุ้มครองตนเองและผู้อื่นตามหลักสิทธิมนุษยชน