ไอเดียกิจกรรมการสอน 4 integrated skills นี้จะช่วยเปิดโอกาสให้นักเรียนมี Role เป็นของตนเอง

ซึ่งกิจกรรมนี้มีชื่อว่า "Protect the Castle!" มาใน theme COVID-19 โดยนักเรียนต้องสวมบทบาทเป็นอัศวินปกป้องปราสาทที่กำลังถูกโจมตีจากเชื้อไวรัส COVID-19 และนักเรียนต้องเลือก Items ที่กำหนดมาให้ในการปกป้องปราสาท

**กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมกลุ่ม นักเรียนต้องใช้ภาษาอังกฤษระหว่างเล่นกิจกรรม Only!

ครูต้องอธิบายวิธีการเล่นเป็นภาษาอังกฤษ รวมทั้งอธิบาย Items ที่นักเรียนต้องใช้ในการปกป้องปราสาท ดังในรูป (แก้ไขได้ตามใจคุณครูเลยนะคะ)

เมื่อเริ่มกิจกรรม จะมี Missions ที่เป็นสถานการณ์ (เป็น text อย่างเดียว หรือมีทั้งแบบ text และ audio ด้วยก็ดีเลยค่ะ :D) มาให้แต่ละกลุ่ม และนักเรียนแต่ละกลุ่มต้องปรึกษากันเป็นภาษาอังกฤษเพื่อเลือกใช้ Items ให้เหมาะสมกับสถานการณ์ จากนั้นให้แต่ละกลุ่มเขียนสิ่งที่ได้ตกลงกันแล้วลงใน Worksheet (หรือ Padlet ก็ได้ค่ะ นักเรียนจะได้เห็นวิธีการของกลุ่มอื่นด้วย)

ตัวอย่าง Missions

• You were living peacefully in a castle as knights. One day the pandemic has occurred, and now there are numerous COVID-19 viruses attacking your castle. Which items do you need and how do you use them to protect your castle from those?
• After the serious confrontation with the viruses, you found out that one of the guards has been coughing and has a high fever. What happened to him? How do you know? What should you do then?
• After a few weeks passed, the castle is a respite from the COVID-19. There is a merchant from a different city who is coming to the castle to have a business meeting with the king. What should you do as guards who are responsible for everyone's health?

ในตอนท้ายกิจกรรม คุณครูสามารถมอบหมายงาน Writing as an information transfer เป็นงานเดี่ยวเพิ่มได้ค่ะ เพื่อให้นักเรียนได้ฝึก Writing Skills มากขึ้น

คำถามที่ใช้ อย่างเช่น

• What would you do if there were no longer COVID-19 pandemic?

กิจกรรมนี้ไม่จำเป็นต้องอยู่ใน theme COVID-19 ก็ได้นะคะ คุณครูออกแบบ theme ได้เองเลยค่าาาา

หวังว่าไอเดียนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณครูที่กำลังมองหากิจกรรมสอน 4 integrated skills อยู่นะคะ

Thank You \( ^ ^)/