การตัดสินผลการเรียนที่สอดคล้องกับสภาพจริง

ผลสัมฤทิ์ทางการเรียนในปัจจุบันนี้ไม่ได้เป็นแค่ประเมินคุณภาพเด็ก ประเมินคุณภาพครู แต่ยังเป็นการประเมินอนาคตของครู (เลื่อนเงินเดือน เลื่อนวิทยฐานะ) ประเมินชื่อเสียงของโรงเรียนอีกด้วย ทำให้เกิดการเทคะแนนตามนโยบายของผู้หลัก ผู้ใหญ่

น่าเสียดายที่ไม่สอดคล้องกับคุณภาพของผู้เรียนอย่างแท้จริง ทุกวันนี้เด็กถูกประเมินดีเยี่ยม ในทุกด้านของคุณลักษณะอันพึงประสงค์ทั้ง 8 ประการ หรือสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนทั้ง 5 ด้าน เป็นอย่างไรบ้างคะ

เด็กไม่เคยมาเรียนเลยสักครั้ง ครูจะให้ผ่านไหมคะ

การให้คะแนนเด็ก โดยที่ไม่มีตัวตน ถือว่าผิดอย่างแรง

ผู้บริหารจะมาโทษว่าเป็นความผิดของครูใช่ไหมคะ

อย่างน้อยถ้าครูมีหลักฐานในการทำงานอย่างเป็นขั้นเป็นตอน จะมองเห็นว่าครูตั้งใจทำงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ เพื่อพัฒนาเด็กให้มีความรับผิดชอบ

ภาคเรียนที่ 2/2564 นี้ มีเด็กไม่ผ่าน

เด็กที่ไม่ผ่านมาพบและขอแก้ตัว การพูดสื่อสารกันทำให้รู้ถึงสภาพปัญหาของเด็ก ครูได้แนะนำสั่งสอนรายบุคคล ซึ่งแตกต่างจากการสอนออนไลน์ที่ไม่เห็นหน้าตากันเลย ครูถือว่าประสบความสำเร็จนะ ที่สามารถทำหน้าที่ครูได้อย่างสมบูรณ์

เป็นกำลังใจให้ครูใจแข็ง และแข็งใจ ทำเพื่อเด็ก

ลองอ่านบทความดูค่ะ

https://web.facebook.com/permalink.php?story_fbid=2080310242120590&id=187817324703234

และเพื่อเป็นหลักฐานในการทำงาน ลองทำวิจัยเล็ก ๆ หรือเรียกว่ารายงานการศึกษา จะดีกว่า

เป็นกำลังใจให้ครูที่กำลังต่อสู้เพื่อความถูกต้อง แต่ไม่ถูกใจค่ะ