เศษส่วนชวนแบ่งปัน

1.นักเรียนบอกเมนูอาหาร ผลไม้ สำหรับผู้ป่วยโควิด

2.ครูสนทนากับนักเรียนถึงอาหารที่ผู้ป่วยโควิดควรหลีกเลี่ยง

3.ครูอธิบายความหมายของเศษส่วน พร้อมยกตัวอย่างอาหารที่แบ่งเป็นเศษส่วน

4.นักเรียนออกแบบเมนูในข้าวกล่องแบ่งปัน

5.นักเรียนนำเสนอว่ามีเมนูอะไรบ้าง แล้วแต่ละเมนูใช้พื้นที่เท่าไรของกล่องข้าวแบ่งปัน