แผนที่อากาศดี My Fresh Air Map
ชวนทำแผนที่อากาศดีจากสถานที่ที่เราไปบ่อย ๆ ในชีวิตประจำวัน
1. ชวนนักเรียนหากระดาษมาวาดแผนที่สถานที่ที่ไปบ่อย ๆ ในชีวิตประจำวัน
2. ระบายสีว่าพื้นที่ไหนคุณภาพอากาศเป็นแบบไหน
- สีเขียว คือที่ที่อากาศดี (อากาศสะอาด สูดแล้วสดชื่น)
- สีแดง คือที่ที่อากาศแย่ (มีควัน มี PM 2.5 มีกลิ่น มีสารพิษ)
3. พอทำเสร็จแล้วก็ให้แต่ละคนดูว่าเราไปพื้นที่ไหนบ่อย อยู่ที่ไหนนาน เพื่อวิเคราะห์ว่าเรามีความเสี่ยงแค่ไหน
4. จากนั้นชวนนักเรียนคุยว่า
- การอยู่ในพื้นที่ที่มีมลพิษทางอากาศส่งผลเสียต่อสุขภาพอย่างไรบ้าง
- คุณครูเล่าเนื้อหาเกี่ยวกับโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs)
- ชวนทุกคนคุยว่าจะทำให้เรามีอากาศดี ๆ ได้ยังไงบ้าง
5. ชวนนักเรียนถอดบทเรียน
- ความรู้สึกที่ได้ทำกิจกรรมนี้
- สิ่งที่ได้เรียนรู้
- สิ่งที่จะนำไปปรับใช้
--------
ไอเดียการสอนนี้ต่อยอดจากกิจกรรม NCDs Learning Activity ชวนมาเรียนรู้เรื่องโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) โครงการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในเด็กและเยาวชน (Young Health Programme)
โดยองค์การแพลน อินเตอร์เนชั่นแนล ประเทศไทย (Plan International Thailand) ร่วมกับมูลนิธิกองทุนการศึกษาเพื่อการพัฒนา (EDF) และบริษัท อินฟลูเอนเซอร์ จำกัด (Influencer TH) สนับสนุนโดย AstraZeneca Global
ดาวน์โหลดเนื้อหาและไอเดียการสอน NCDs ฉบับเต็มฟรีจาก link นี้ได้เลย
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
Facebook Influencer TH: facebook.com/influencerthailand
LINE Open Chat : NCDs Learning Activity
หรือที่
Facebook Young Health Programme Thailand: facebook.com/YoungHealthProgrammeThailand
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 1