โรงเรียนทุกแห่งมีการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมและวันสำคัญของชาติตะวันตก แต่กิจกรรมดังกล่าวเป็นการเน้นเป้าหมายที่นักเรียนกลุ่มใหญ่ ซึงนักเรียนแต่ละคนมีความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักเกี่ยวกับวัฒนธรรมและวันสำคัญของชาติตะวันตกไม่เท่ากัน หากจะเป็นการดีที่ครูนำกิจกรรมเหล่านั้นมาไว้ในห้องเรียน เพื่อให้ครูสามารถสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้ง่ายและสามารถใช้กิจกรรมเสริมเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษ คือ การฟัง การพูด การเขียน ให้นักเรียนได้

กิจกรรม To my Secrete Valentines ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 

จุดประสงค์การเรียนรู้

1) นักเรียนบอกที่มาและความสำคัญของวันวาเลนไทน์ได้

2) นักเรียนเขียนประโยคเป็นภาษาอังกฤษได้

การจัดการเรียนรู้

ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน

1) นักเรียนบอกคำศัทพ์ที่เป็นสัญลักษณ์ของวันวาเลนไทน์

Teacher : Can you give me symbols of Valentines' Day

Student : roses, chocolate, ... etc.

ขั้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

2) นักเรียนชมวีดีโอเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของวันวาเลนไทน์ เครดิตจากช่องยูทูปชื่อ Fiveminded ชื่อวีดีโอ Saint Valentine's Day Animated History https://youtu.be/JdKZepHMFWE

3) เมื่อนักเรียนชมวีดีโอจบแล้ว นักเรียนตอบคำถามเพื่อวัดความเข้าใจจากชุดคำถามที่ครูได้เตรียมไว้ เครดิตจากช่องยูทูปชื่อ Mathswind ชื่อวีดีโอ Valentine's Day Trivia Quiz - Questions and Answers|| 2021 Valentine's day quiz|| MathsWind https://youtu.be/lkhjEe8wfBQ

4) เข้าสู่กิจกรรม To my Secrete Valentines เพื่อพัฒนาทักษะทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูแจก Valentine's pop up card ให้นักเรียนคนละ 1 แผ่น

5) นักเรียนเขียนบอกรักคนในครอบครัวหรือใครก็ได้ที่นักเรียนคิดว่าเป็น Secrete Valentines ของตนเอง ครูทำหน้าที่คอยให้คำแนะนำการใช้ไวยากรณ์ให้ถูกต้องตามหลักการเขียน

ขั้นสรุป

6) ตัวแทนนักเรียนออกมานำเสนอข้อความในการ์ดให้เพื่อนฟัง ครูให้คำแนะนำเกี่ยวกับงานเขียนของนักเรียนรายบุคคล

สื่อที่ใช้

1) วีดีโอจาก YouTube

2) Valentine's pop up card

การวัดประเมินผล

1) การตอบคำถามเพื่อวัดความเข้าใจจากชุดคำถามที่ครูได้เตรียมไว้ 

2) การเขียนประโยคภาษาอังกฤษ