ชื่อกิจกรรม My animal

วัตถุประสงค์

1. เพื่อเปิดพื้นที่ปลอดภัยในห้องเรียนบนพื้ฐานของความเห็นต่าง เคารพ ให้เกียรติผู้อื่น
2. เข้าใจมุมมองผู้อื่นโดยปราศจากการตัดสิน เห็นความงดงามของความต่าง

อุปกรณ์

1. กระดาษ A4
2. ปากกาเคมีหลากสี หรือ สีชอล์ก (ให้ผู้เข้าร่วมใช้สีเข้ม ๆ )
3. สื่อ My animal

วิธีการดำเนินกิจกรรม

1. แจกกระดาษให้ผู้เข้าร่วมคนละ 1 แผ่น (กรณีเป็นออนไลน์ให้นักเรียนเตรียมกระดาษ หรือ ทำในไอแพดได้)
2. ครูให้แต่ละคนเลือกสีเข้ม 1 สี เพื่อใช้วาด
3. ครูชี้แจงว่า "ให้ผู้เข้าร่วมวาดตามโจทย์ที่มีให้ และสิ่งที่จะวาดต่อไปนี้จะต้องประกอบกันเป็น 1 ตัว (สำคัญหากในห้องเรียนให้นักเรียนนั่งห่าง ๆ กัน)
4. ครูนำเสนอโจทย์ทีละข้อ จนครบ 9 ข้อ ผู้เข้าร่วมวาดตามความเข้าใจ
5. เมื่อวาดเสร็จชมผลงานของเพื่อน ๆ โดยส่งต่อไปทางซ้ายมือ (กรณีเป็นออนไลน์ให้นักเรียนถ่ายรูปและส่งผลงานใน Google Slide โดยครูทำSlide เท่าจำนวนนักเรียน เรียงตามเลขที่ก็ได้ เพื่อสะดวกต่อการใช้งาน)
6. ครูชวนถอดบทเรียนด้วยคำถามเหล่านี้

คำถามชวนคิดชวนคุย

• รู้สึกอย่างไรตอนได้วาด และได้เห็นผลงานของเพื่อน
• คิดว่าเพราะอะไรเราถึงวาดออกมาไม่เหมือนกัน
• การที่เราวาดออกมาต่างกัน ทำให้เรามองเห็นอะไรบ้าง
• สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้คืออะไร
• 
  

สาระสำคัญ (เป็นไอเทมสำหรับครูไว้พูดตอนสรุปค่ะ)

มนุษย์ทุกคนล้วนมีความเชื่อ วัฒนธรรม สังคม การใช้ชีวิต ความชื่นชอบ ประสบการณ์ มุมมอง การเลี้ยงดู และอีกหลายปัจจัยที่แตกต่างกัน นั่นส่งผลให้การแสดงออกทางความคิด ทัศนคติ การกระทำแตกต่างกัน แต่ในความแตกต่างยังมีความงดงาม เพราะความแตกต่างทำให้เราได้เรียนรู้ที่จะเคารพผู้อื่นและให้เกียรติซึ่งกันและกัน