inskru
gift-close

ทบทวนวงจรสีด้วยเกม "ตะครุบสี"

0
0
ภาพประกอบไอเดีย ทบทวนวงจรสีด้วยเกม "ตะครุบสี"

ชวนนักเรียนประลองความไว หลังเรียนเรื่องวงจรสี ไปกับเกมตะครุบสี

สวัสดีครับ วันนี้เราจะมาเเชร์กิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง วงจรสี ครับ

กิจกรรมนี้เราใช้เวลา 2 คาบ แบ่งเป็นคาบแรก รู้จักวงจรสี และคาบที่สอง เกมตะครุบสี ครับ


กิจกรรม : รู้จักวงจรสี

กิจกรรมนี้เราเปิดคาบมาด้วยการขติดภาพวงจรสีบนกระดาน(ต้องวาดเองนะครับ ใช้สีแบบเดียวกับนักเรียน เพราะมีผลกับตัวกิจกรรม) แล้วให้โจทย์ คือ มีวงจรสีแบบเปล่า ๆ (แพทเทิร์น) กับสีสามสี คือ แดง น้ำเงิน และเหลือง

ใครทำได้เหมือนกับที่ครูติดไว้หน้ากระดาน เอารางวัลไปเลย

กิจกรรมนี้เราอยากให้เขาฝึกเรื่องการสังเกตครับ หาความเชื่อมโยงของสีแต่ละช่องกับสีสามสีที่ให้ไป สร้างความเข้าใจด้วยตนเอง เรื่องการได้มาของแต่ละสี การผสมสี การเพิ่ม-ลด สัดส่วนในการผสมเพื่อให้ได้สีที่ต้องการ



ช่วงท้ายกิจกรรมแรก

เราจะติดผลงานของนักเรียนทุกคนบนกระดาน แล้วให้ช่วยกันดูครับ ว่าของใครใกล้เคียงต้นแบบมากที่สุด

จากนั้นให้เขาแชร์วิธีที่ตนเองทำ การได้มาของสีแต่ละช่อง ปัญหาที่เกิดขึ้น

พอนำเสนอจบเราค่อยขมวดเรื่องวงจรสี โยนคำถามเกี่ยวกับสีสามสีที่ให้ไปตอนแรก (แม่สี) แล้วค่อยแถมเรื่องสีคู่ตรงข้ามไปอีก


ข้อเสนอแนะหลังทำกิจกรรมแรก

  • นอกจากสี จานสี พู่กัน ครูควรเตรียมกระดาษสำหรับให้นักเรียนทดสอบสีก่อนระบายลงงานจริง เนื่องจากนักเรียนบางคนใจร้อน จนทำให้ใบงานพัง
  • ควรเตรียมสีขาว เผื่อกรณีนักเรียนลงสีผิดช่องกับที่ตนเองวางแผนไว้ เขาจะได้ระบายทับแล้วเริ่มใหม่ได้ (เป็นการสอนคุณสมบัติของสีโปสเตอร์ไปในตัวได้)



กิจกกรม : ตะครุบสี

กิจกรรมนี้เป็นการใช้เกมทบทวนพวกสีขั้นที่ 2 -3 และสีคู่ตรงข้ามครับ

ตัวเกมดัดแปลงวิธีเล่นมาจากเกม Hallili Galli

โหลดไฟล์เกมได้ตามลิ้งนี้ครับ drive.google.com/drive/folders/18lLEhb-oDqgNhnaJnTwBc8G3pbasAcv0?usp=sharing


วีธีเล่น

การเตรียมเกม

1.จำนวนผู้เล่น 2-6 คน

2.แจกการ์ดให้ผู้เล่นทุกคนเท่า ๆ กันจนหมด

3.วางการ์ดที่ได้มาทั้งหมดไว้ในกองเดิมพัน (ข้างหน้าตนเอง)

4.เตรียมพื้นที่สำหรับวางการ์ดสมบัติ

5.โทเคนสำหรับไว้ตะครุบตรงกลางวง


กติกาการเล่น

1.ผู้เล่นแต่ละคนจะสลับกันเปิดการ์ดจากกองเดิมพันของตนเอง วนไปเรื่อย ๆ โดยที่ห้ามแอบดูการ์ดก่อน 

2.ผู้เล่นทุกคนจะต้องสังเกตการ์ดที่หงายบนหน้ากระดาน หากตรงกับเงื่อนไขในการตะครุบ ให้ตะครุบได้เลย

3.หากผู้เล่นคนใดตะครุบได้ก่อนและถูกต้องตามเงื่อนไข จะได้การ์ดทั้งหมดที่หงายบนกระดานไปเป็นของตนเอง (กลายเป็นการ์สมบัติ)

4.กรณีมีผู้เล่นตะครุบ โดยที่การ์ดที่หงายบนกระดานไม่ตรงตามเงื่อนไข จะต้องจ่ายการ์ดจากกองสมบัติของตนเองให้ผู้เล่นคนอื่น (รอบวง) คนละ 1 แผ่น


สิ้นสุดเกม

จะสิ้นสุดเกมเมื่อ การ์ดจากกองเดิมพันของผู้เล่นทุกคนถูกหงายบนกระดานจนหมด และไม่สามารถตะครุบต่อได้


การนับแต้ม

ผู้เล่นที่มีการ์ดสมบัติเยอะที่สุด จะเป็นผู้ชนะ




เงื่อนไขการตะครุบ

1.เมื่อมีแม่สีครบ 3 หงายบนหน้ากระดาน

2.เมื่อมีสีขั้นที่ 2 ครบ 3 สี หงายบนหน้ากระดาน

3.เมื่อมีสีคู่ตรงข้าม คู่ใดก็ได้ หงายบนหน้ากระดาน

               

4.มีสีที่ไม่ได้อยู่ในวงจร หงายบนหน้ากระดาน

ตัวเกมเราลองทำเวอร์ชั่นที่ยากขึ้นด้วยนะครับ เป็นแบบ level02 กับ 03 แต่เราไม่เคยเอามาใช้ ถ้าครูท่านไหนลองใช้แล้วรบกวนฟีดแบ็คเราหน่อยนะครับ

หน้าตาเลเวล02

เลเวล03 จะสลับคำกับสี



ข้อแนะนำหลังทำกิจกรรม

  • หากนักเรียนหลายคน ทำไปหลายชุดได้จะดีมากครับ
  • ก่อนเล่นควรตัดเล็บครับ บางคนเล็บยาวและตะครุบสุดกำลังมากครับ อาจเกิดการบาดเจ็บได้
  • หากมีกระดิ่งแนะนำให้ใช้กระดิ่งแทนครับ ที่ชื่อเกมตะครุบสี เพราะเราไม่มีกระดิ่งให้ตบ เลยเอาโทเคนดินปั้นมาให้ตะครุบ แต่หลัง ๆ นักเรียนใช้ขวดแบรนด์แทน


ลองนำไปปรับใช้กันดูนะครับ ^^

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ศิลปะดนตรีและนาฏศิลป์เกมและกิจกรรมทบทวนบทเรียนประถมมัธยมต้นBoardgameLearningArena

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    Mah' na
    แก่แล้วหวังว่าจะไม่ปวดหลัง

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ