สอนหุ่นยนต์ ให้กลายเป็นรถยนต์ไฟฟ้า!!

ยานยนต์ไฟฟ้าและยานยนต์อัจฉริยะ เป็นอุตสาหกรรมเป้าหมายหนึ่งของเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก หรือ EEC ซึ่งในปัจจุบันสามารถจัดการเรียนการสอนได้อย่างง่ายดาย ด้วยซอฟต์แวร์จำลองต่าง ๆ ในบทความนี้ผู้เขียนขอนำเสนอการบูรณาการอุตสาหกรรมยานยนต์และการขนส่งสมัยใหม่ เข้ากับรายวิชาหุ่นยนต์ ด้วยการใช้ซอฟต์แวร์สำเร็จรูปสำหรับจำลองการทำงานของวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ "Tinkercad"

แนวทางการจัดกิจกรรมด้วยแผนการจัดการเรียนรู้หน้าเดียว CBE Canvas



1. คุณครูใช้คำถาม หรือยกตัวอย่างเกี่ยวกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ในชีวิตประจำวันก่อน เพื่อให้นักเรียนเห็นว่าเรื่องที่นักเรียนจะได้เรียนนั้น เป็นเรื่องใกล้ตัว สร้างบรรยากาศเป็นกันเอง เหมือนกำลังนั่งคุยกัน ดึงนักเรียนออกจากหน้าจอคอมพิวเตอร์ก่อน...

2. เริ่มให้ข้อมูลความรู้เกี่ยวกับอิเล็กทรอนิกส์ โดยแทรกการตอบคำถาม มีคะแนนพิเศษให้ เพื่อเพิ่มความตื่นเต้น และทำให้นักเรียนติดตามฟังเราจนจบก่อนเริ่มปฏิบัติการ

3. แนะนำให้นักเรียนรู้จักกับ "Tinkercad" แล้วให้นักเรียนลองทำตาม

4. ตั้งโจทย์ง่าย ๆ ที่ต่างจากตัวอย่างนิดหน่อย เพื่อให้นักเรียนได้ลองทำ

5. กำหนดโจทย์ที่มีความซับซ้อนขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติออกแบบวงจร

ผลตอบรับจากนักเรียน

นักเรียนมีความตื่นตาตื่นใจกับสื่อที่ได้ลองปฏิบัติงานจริง และกล้าที่จะทำการทดลองมากขึ้น กล้าลองผิดลองถูกจนได้ชิ้นงานที่ประสบผลสำเร็จ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เมื่อถึงคาบเรียนที่นักเรียนจะต้องลงมือปฏิบัติกับอุปกรณ์จริง (สร้างหุ่นยนต์ 2 ล้อ ขับเคลื่อนอัตโนมัติ) นักเรียนจะมีความรู้ และสามารถออกแบบวงจรได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
2. นักเรียนได้รับความรู้และทักษะเพื่อนำไปต่อยอดในการประกอบอาชีพในด้านยานยนต์ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ และวิศวกรรม