การออกแบบตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์โดยใช้ STEM
1
0
การออกแบบตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์ โดยใช้รูปแบบสะเต็มศึกษาในการทำกิจกรรม ได้แก่ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ซึ่งมีสถานการณ์กำหนดให้ คือ การใช้พลังงานทดแทนแทนจากดวงอาทิตย์ให้เกิดประโยชน์ ต้องสามารถกักเก็บความร้อนไว้ได้ มีความคงทนแข็งแรง สะอาดปลอดภัยสามารถใช้อบอาหารได้
1.ผลลัพธ์ที่เกิดกับผู้เรียน
นักเรียนสามารถออกแบบและสร้างตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์โดยใช้รูปแบบสะเต็มศึกษาในการทำกิจกรรมผ่านกระบวนการคิด การสื่อสาร และการทำงานเป็นทีมตามสถานการณ์ที่กำหนดได้ รวมถึงมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมที่สร้างขึ้น ปัญหาที่พบเจอ และข้อเสนอแนะในการพัฒนานวัตกรรมต่อไปในอนาคต
2.สิ่งที่ครูได้เรียนรู้
ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ นำเทคนิคที่ได้รับการอบรมมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ อย่างเช่น การเขียนแผนหน้าเดียว CBE canvas เพื่อเป็นแนวทางในการเรียนการสอนในห้องเรียน การทำให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเพื่อนครูด้วยกัน แบ่งปันเทคนิควิธีที่สามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถต่อยอดต่อไปในอนาคตได้
ไฟล์ที่แบ่งปัน
ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?
1
0
อยากร่วมแลกเปลี่ยน?
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
มาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!