inskru

ระบบย่อยอาหาร ยาวแค่ไหน?

0
0
ภาพประกอบไอเดีย ระบบย่อยอาหาร ยาวแค่ไหน?

กิจกรรมการสร้างแบบจำลองระบบย่อยอาหาร โดยการใช้ถุงพลาสติกมาต่อกันตามความยาวจริงของระบบย่อยอาหาร

กิจกรรมการสร้างแบบจำลองระบบย่อยอาหาร โดยการใช้ถุงพลาสติกมาต่อกันตามความยาวจริงของระบบย่อยอาหาร เพื่อให้นักเรียนได้เห็นถึงหลักการทำงานและหน้าที่ของอวัยวะในระบบย่อยอาหาร และสามารถอธิบายการย่อยอาหารและการดูดซึมสารอาหารของอวัยวะในระบบย่อยอาหารได้

อุปกรณ์

  • ถุงพลาสติกที่ตัดก้นถุง
  • เทปใส
  • กรรไกร
  • ดินน้ำมัน (แทนอาหารที่กินเข้าไป)
  • น้ำมันพืช (เพื่อให้ดินน้ำมันลื่นเวลาทำกิจกรรม)

ลองทำดู

  • ในการสร้างแบบจำลอง ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับระบบย่อยอาหาร ลักษณะและหน้าที่ของอวัยวะแต่ละส่วนในระบบย่อยอาหาร
  • ร่วมกันวางแผนการสร้างแบบจำลอง โดยใช้ถุงพลาสติกแทนอวัยวะต่างในระบบย่อยอาหาร
  • วัดความยาวของอวัยวะแต่ละส่วนตั้งแต่ปากจนถึงทวารหนักตามความยาวจริงที่ได้สืบค้นมา
  • จากนั้นนำดินน้ำมันมาปั้นเป็นชิ้นเล็ก ๆ แทนลักษณะของอาหารที่นักเรียนกินเข้าไป
  • ให้นักเรียนแข่งขันกันว่าระบบย่อยของกลุ่มไหนย่อยดีและเร็วกว่ากัน โดยการใช้มือบีบไล่ดินน้ำมันไปเลื่อย ๆ เปรียบเสมือนกับอาหารที่กำลังเคลื่อนที่ไปตามระบบย่อยอาหาร จนออกมาทางทวารหนัก

ครูตั้งคำถามหลังทำกิจกรรม

  • ลักษณะของดินน้ำมันที่อยู่บริเวณปากกับดินน้ำมันที่ออกมาทางทวารหนักมีลักษณะแตกต่างกันอย่างไร
  • ดินน้ำมันสามารถเคลื่อนที่ได้อย่างไรและเหมือนหรือแตกต่างกับการเคลื่อนที่ของอาหารในระบบย่อยอาหารอย่างไร



ลักษณะของดินน้ำมันก่อนเข้า - ออก

วิทยาศาสตร์เกมและกิจกรรมประถม

ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

0
ได้แรงบันดาลใจ
0
ลงไอเดียอีกน้า~
avatar-frame
แบ่งปันโดย
insKruChenle
สื่อวิทย์ with ครูเฉิน

อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

please login

แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
credit idea

ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

ไอเดียน่าอ่านต่อ