ชั่วโมงนี้เราเริ่มต้นด้วยเกม head-shoulders-knees and ball โดยให้นักเรียนออกมาทีละคู่ เอามือแตะส่วนต่างๆ ของร่างกายตามที่คุณครูบอก เริ่มด้วยสเต็ปง่ายๆ อย่าง head-shoulders-knees เป็น pattern วนไป จนนักเรียนสามารถเชื่อมโยงเสียงของคำกับความหมายได้ จึงขยับความยากโดยการบอกสลับให้งงเล่น และเมื่อครูพูดว่า ball ใครที่คว้าลูกบอลได้ก็จะได้รับคะแนนไป
มาต่อกันที่กิจกรรมศิลเปรอะตัดปะ ศิลเปะตัดแปะ ศิลแปะตัดปะ แกล้งพูดผิดให้นักเรียนแก้คำให้ 5555555 แต่นักเรียนมองหน้าขมวดคิ้วใส่อ่า 🥲 ก่อนตัดปะก็มาทบทวนกันก่อนว่า ส่วนนี้เรียกว่าอาไรน้า what’s this? ออกเสียงพร้อมกัน
จากนั้นนักเรียนก็รับแผ่นงานไปคนละชุด ตัดชิ้นส่วนที่ตัวเองต้องการ แต่เรื่องมันเกิดตรงที่ พอจะหาตาอีกข้างที่เหมือนกันไม่เจอ
“ครูครับ มันไม่มีตาแบบนี้อีกข้างหรอ”
“เรามีเท่านี้ครับ”
พอบอกไปอย่างนั้น นักเรียนเลยหยิบจับแต่ละส่วนมาแปะอย่างสนุกมือ นักเรียนชายเองก็ไม่ได้ลังเลที่จะหยิบ fantasy lips มาแปะในผลงานตัวเอง เมื่อตัดแปะเรียบร้อยให้นักเรียนเขียนคำศัพท์อวัยวะต่างๆ ลงไป แล้วคุณครูสุ่มชี้ ให้นักเรียนออกเสียงทบทวนคำศัพท์อีกรอบ
เสียดายมากที่หมดเวลาก่อนและเด็กๆ ไม่ได้ reflect ผลงานตัวเอง ฮ้องนะ 🥲
ครั้งต่อไป body shaming กับ disablelity มาแน่
ขอบคุณไฟล์ภาพตัดแปะ จากเพจ เลี้ยงลูกเอาลุค เข้าไปติดตามและขอไฟล์ได้ค่า 💖🙏
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!