นักเรียนไม่มีแรงบันดาลใจในการเรียน

แน่นอนว่าการเป็นครูไม่ได้สอนเพียงแค่ความรู้ (knowledge) ให้แก่ผู้เรียน

มากกว่าการให้ความรู้คือการสร้างแรงจูงใจให้เขาอยากเรียนรู้ในเรื่องราวเหล่านั้นด้วยตัวของเขาเอง

ครูจึงมีหน้าสำคัญที่จะสนับสนุนการเรียนรู้ในทุกเรื่องราวให้เกิดขึ้นจริงและเป็นไปได้

เราคือครูรุ่นใหม่คนหนึ่งที่ยังไม่เคยมีประสบการณ์สอนในระดับชั้นประถมศึกษา

จะเรียกว่าโชคชะตาหรือบุญธรรมกรรมแต่งก็ไม่รู้ ทำให้เราได้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ยอมรับว่าเครียดมาก ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรให้นักเรียนรู้สึกสนุกไปกับการเรียน

เพราะจริง ๆ แล้วช่วงวัยของนักเรียนชั้นป.1 ก็พึ่งจะจบจากชั้นอนุบาล คงอัดแน่นเพียงความรู้ไม่ได้

วันหนึ่งในขณะที่เราเล่น TikTok อยู่ได้เห็นไอเดียการตกแต่งห้องเรียนของคุณครูเพียว ขอบคุณคุณครูมาก ๆ เลย

ในธีมนวนิยายอันทรงคุณค่าของเจ. เค. โรว์ลิง คือเรื่องแฮรี่ พอตเตอร์

จึงเกิดไอเดียการตกแต่งห้องเรียนประกอบการจัดการเรียนรู้

โดยเริ่มจากแบ่งผู้เรียนออกเป็นบ้านปนะกอบไปด้วย

1. Gryffindor
2. Hufflepuff
3. Hogwarts
4. Revenclaw
5. Slytherin

ในแต่ละบ้านจะมีผู้เรียนทั้งสามระดับ ได้แก่ กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย กลุ่มใกล้ชิด นั่นคือ กลุ่มเก่ง ปานกลาง อ่อน

เพื่อให้ผู้เรียนได้ช่วยเหลือกันในขณะทำกิจกรรมกลุ่ม (โดยจะขออัปเดตให้ฟังในตอนถัดไป) และใช้วิธีการเสริมแรงทางบวก

ด้วยการสะสมแต้ม โดยสังเกตพฤติกรรมของผู้เรียนตั้งแต่การทำความสะอาด พฤติกรรมขณะร่วมกิจกรรมของโรงเรียน และพฤติกรรมในการเรียน

หมวกคัดสรร เพื่อแบ่งนักเรียนเข้าบ้านที่ครูได้จัดไว้ โดยดูจากความสามารถในการอ่านและเขียนของผู้เรียน

ป้ายอัปเดตคะแนนรายกลุ่ม "แต้มคนขยัน"

นอกจากการสะสมแต้มเพื่อเป็นคะแนนรายกลุ่มแล้ว ในการส่งงานเเต่ละครั้งเราก็ให้นักเรียนสะสมแสตมป์เพื่อเป็นคะแนนเดี่ยว

หน้าปก

ด้านใน

ทั้งหมดนี้เป็นเพียงเรื่องราวบางส่วนของคุณครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไว้มีโอกาสเราจะมาแบ่งปันเรื่องราวในการสอน ณ ที่แห่งนี้เรื่อย ๆ ถ้าเธอหมดไฟขอให้รู้ไว้ว่าเธอไม่ไม่ได้สู้เพียงคนเดียว

ถ้าเราเปลี่ยนแปลงระบบไม่ได้ เราก็ต้องปรับตัวให้เข้ากับระบบ แต่ถ้าเราปรับตัวไม่ได้เราก็คงต้องออกจากระบบ

แวะมาเที่ยวเล่นนานเกินไปแล้ว...ตอนนี้ขอตัวไปทำงานธุรการ งานโครงการและงานพิเศษกองโตก่อนนะ

ตารางเรียน

ตารางเวรประจำวัน