inskru

วงสนทนา "มนุษย์กับสังคม"

0
0
ภาพประกอบไอเดีย วงสนทนา "มนุษย์กับสังคม"

เปลี่ยนคาบแรกของวิชาสังคมศึกษา จากบอกความหมายของสาระต่าง ๆ เป็นการร่วมพูดคุยกันอย่างถึงแก่นระหว่างความรู้และประสบการณ์ชีวิตจริงของครู

คาบแรกของการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรามักจะเล่าถึงความหมายของสาระต่าง ๆ ที่มากมายเหลือคณาในวิชาสังคมศึกษา ไม่ว่าจะภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ศาสนา หน้าที่พลเมือง เศรษฐศาสตร์ บางครั้งความหมายเหล่านั้นก็ดูแห้งแล้งไร้สีสัน หรือไม่ก็แอดวานซ์ นามธรรมเสียจนนักเรียนเราเข้าใจได้ยาก เมื่อมีปัญหาข้องใจไอเดียก็บังเกิด ถ้าเราลองบิดให้ความหมายและประเด็นสำคัญของแต่ละสาระกลายมาเป็นหัวข้อสนทนาทำความรู้จักกันล่ะ ห้องเรียนน่าจะสนุกมากขึ้น


เป้าหมาย

  1. นักเรียนตั้งคำถามจากความหมายและประเด็นสำคัญของสาระในวิชาสังคมศึกษาได้
  2. แลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองที่หลากหลายระหว่างครูและนักเรียน


การเตรียมการ

  1. เตรียมใบงานกลุ่ม ในใบงานมีความหมายแบบง่าย ๆ สั้น ๆ ของสาระที่นักเรียนจะได้เป็นไกด์ไลน์ในการตั้งคำถาม (ตัวอย่างอยู่ในไฟล์แนบ)
  2. เตรียมครูสำหรับให้นักเรียนสัมภาษณ์ อาจจะเป็นครูที่เข้าสอนอยู่แล้ว หรืออยากจะชวนเพื่อนครูจากวิชาอื่นมาให้ร่วมคลาสด้วยก็ได้


การดำเนินกิจกรรม

  1. แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มตามจำนวนสาระ เช่น 5 กลุ่ม ได้แก่ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง เศรษฐศาสตร์ ศาสนาและวัฒนธรรม
  2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มทำความเข้าใจความหมายของสาระที่ตัวเองได้ ดูตัวอย่างคำถามที่ถามได้ในหมวดหมู่นี้
  3. นักเรียนตั้งคำถามเพิ่มเติมให้ได้มากที่สุด เขียนลงในใบงาน และเตรียมตัวนำไปสัมภาษณ์คุณครู
  4. เมื่อหมดเวลา จัดที่นั่งให้เป็นรูปวงกลม เพื่อให้ทุกคนได้ฟังการสัมภาษณ์กันอย่างทั่วถึง อ่อ อย่าลืมจัดให้คุณครูที่จะให้นักเรียนสัมภาษณ์อยู่ในวงด้วยนะ
  5. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มถามคำถามที่เตรียมไว้กับคุณครู คุณครูตอบคำถามและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ความคิดเห็นกับนักเรียน ตัวอย่างคำถามที่ครูจะโดนถาม เช่น เงินเดือนคุณครูพอใช้หรือเปล่า ของที่ซื้อมาราคาแพงที่สุดคืออะไร (เศรษฐศาสตร์) ชอบไปเที่ยวที่ไหน อากาศที่ชอบเป็นแบบไหน (ภูมิศาสตร์)
  6. อาจให้นักเรียนบันทึกย่อ ๆ ข้อมูลที่เกิดขึ้นในวงสนทนา เพื่อนำไปสรุปว่าเรารู้จักอะไรเกี่ยวกับชีวิตของคุณครูบ้าง
  7. คุณครูชวนนักเรียนสะท้อนคิดเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนินไป ความเชื่อมโยงระหว่างเนื้อหาวิชาสังคมศึกษากับชีวิตของคน ๆ หนึ่งที่อยู่ในสังคม


ข้อสังเกต

  1. การชวนครูข้ามกลุ่มสาระฯ มาให้สัมภาษณ์ อาจช่วยให้มีสีสันมากขึ้น รวมถึงคุณครูได้มาเห็นนักเรียนในบริบทห้องเรียนที่ต่างออกไป
  2. ถึงแม้บางคำถามจะดูเป็นเรื่องพื้นฐาน แต่การชวนนักเรียนสะท้อนคิดความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตกับสังคมเป็นสิ่งสำคัญที่ครูควรเน้นย้ำ
  3. อาจปรับเปลี่ยนให้เป็นการสนทนาระหว่างนักเรียนกันเองก็ได้


Special Thanks

ครูเหนือ จันทร์ธิดา สังขจันทร์ ผู้คอยช่วยเหลือขัดเกลาคาบนี้ให้สนุกขึ้น

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    สังคมศึกษาเกมและกิจกรรมมัธยมต้นทักษะการสื่อสารพลเมืองที่เข้มแข็ง

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    Por Patipat
    นักเรียนประวัติศาสตร์ที่ผันตัวมาเป็นครูกระบวนการ

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ