มาแบ่งปันการสอนเขียนเรียงความด้วยเทคนิคคิดสร้างสรรค์ค่ะ
เริ่มจาก
- ทบทวนความรู้เรื่องการเขียนเรียงความก่อน
- ให้นักเรียนลองหลับตา นึกถึงหัวข้อที่จะเขียน เช่น เรียงความเรื่องแม่ ก็ให้นึกถึงคำว่า "แม่"
- ตั้งคำถามให้นักเรียนลองเปรียบเทียบ "แม่" กับสิ่งรอบตัว เช่น
- แม่เปรียบเสมือนอะไรในกระเป๋านักเรียน
- แม่เปรียบเสมือนอะไรในห้องนอน
- แม่เปรียบเสมือนอะไรในห้องเรียน
- ให้นักเรียนโหวตเลือกไอเดียที่ชอบที่สุด จากนั้นคิดต่อว่าหากสิ่งนั้นมีความรู้สึก มันจะรู้สึกอย่างไร เช่น หากกระเป๋าเงินมีความรู้สึก มันคงจะรู้สึกอย่างไร
- ให้นำคำคู่ตรงข้ามความรู้สึกเหล่านั้นมาจับคู่กัน เช่น เศร้าแต่มีความสุข เหนื่อยแต่ภูมิใจ แล้วให้นักเรียนโหวตเลือกคำคู่ตรงข้ามที่ตรงกับแม่เราที่สุด สมมติโหวตได้คู่ "เหนื่อยแต่ภูมิใจ"
- ให้คิดต่อไปว่า อาชีพอะไรบ้างที่ถึง"เหนื่อยแต่ภูมิใจ" เช่น ครู พยาบาล พนักงานทำความสะอาด ช่างไม้ ช่างก่อสร้าง
- จากนั้นให้เอาไอเดียการเปรียบเปรยต่าง ๆ นี้ มาปรับใช้กับเรียงความ เช่น แม่ของฉันก็เปรียบเสมือนกับพยาบาลคนหนึ่ง ที่คอยดูแลรักษาฉันอย่างทะนุถนอม.............แม้ตลอดเวลาที่อยู่ด้วยกัน จะมีช่วงเวลาที่เหนื่อยยากลำบากกายและใจไปบ้าง แต่แม่ก็ภูมิใจในตัวของฉันเสมอ ที่สามารถเติบโตมาได้อย่างงดงามตามหนทางของฉันเอง"
วิธีนี้จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนได้เกิดความคิด ไอเดียในการสร้างสรรค์ผลงานของตนเอง และได้ลองมุมมองใหม่ ๆ ด้วยค่ะ
คุณครูสามารถปรับใช้กับการสอนงานเขียนชนิดอื่น เปลี่ยนจากอาชีพ เป็นตัวละครในวรรณคดี หรือคนดังที่ชอบก็ได้นะคะ รวมถึงสามารถใช้กับนักเรียนได้ในทุกระดับชั้นเลยค่ะ
หวังว่าไอเดียนี้จะช่วยให้การเรียนภาษาไทยสนุกสนานมากยิ่งขึ้นค่ะ