กิจกรรม บุญกิริยาวัตถุ ๑๐ ประการ

1. ขอบเขตเนื้อสาระ    

       รู้จักและทำความเข้าใจในการสะสมบุญในทางพระพุทธศาสนา หรือรู้จัก บุญกิริยาวัตถุ ๑๐ คืออะไร ?

2. วัตถุประสงค์ (K-S-A)

        2.1ความรู้ (K)

       เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ทำความดี และรู้จักวิธีทำความดีในทางพระพุทธศาสนา หรือที่เรียกว่า บุญกิริยาวัตถุ ๑๐

        2.2 ทักษะ (S)

       เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะในการแสดงออก / การแสดงออกถึงความภูมิใจในความดีที่ตนได้ทำ ความมั่นใจ กล้าที่จะแสดงออก

        2.3 คุณธรรม (A)

   เพราะได้รู้จักความดีที่หลากหลายย่อมดลใจให้เด็กทำดียิ่งๆขึ้นไป

3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

        3.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน

       ๑.กล่าวทักทายนักเรียนด้วยอารมณ์แจ่มใส ๒.กล่าวนำไหว้พระ บูชาพระรัตนตรัย นั่งสมาธิ

       3.2 ขั้นกิจกรรม

       ๑.อธิบายถึงกิจกรรมที่เราจะทำในวันนี้

       ๒.แบ่งออกเป็น ๑๐ กลุ่มๆ ๕-๖ คน โดยการนับ ๑-๑๐ ใครนับได้เลขไหนก็ให้ไปรวมตัวในกลุ่มนั้น

       ๓. แจกกระดาษให้คนละ ๑ แผ่น เพื่อเขียนหัวข้อความดีที่ฉันได้ทำและประทับใจมากที่สุด ให้เขียนคนละ ๓ หัวข้อ ให้เวลา ๑๐-๑๕ นาที

       ๔. ให้แต่ละกลุ่มคัดเลือกหัวข้อที่คิดว่าประทับใจเพื่อนในกลุ่มมากที่สุด และให้เจ้าของหัวข้อยืนขึ้นอธิบายถึงความประทับใจในข้อนั้นๆ

       ๕. พระอาจารย์จะกล่าวสรุปถึงความดีต่างๆที่เราทุกคนได้ทำ และกล่าวถึงการทำความดี หรือการทำบุญในพระพุทธศาสนา ที่เรียกว่า บุญกิริยาวัตถุ ๑๐ และของนักเรียนแต่ละคนอยู่ในข้อไหนบ้าง ให้ทุกคนตรวจดูหัวข้อของตนเอง /กล่าวปิดท้าย / ไหว้พระ /กราบลาพระอาจารย์

        3.3 ขั้นสรุป

       จากบทเรียนนี้ทำให้นักเรียนกล้าแสดงออก โดยเฉพาะการทำความดีต่างๆ และได้รู้จักวิธีการทำบุญในทางพระพุทธศาสนาว่าเป็นอย่างไร

4.สื่อ/อุปกรณ์

   สมุดหรือกระดาษ /ปากกา, กระดาน/ปากกาเขียนกระดาน /ไมค์โครโฟน /เครื่องขยายเสียง

5.การประเมินผล

   เด็กนักเรียนกล้าแสดงออกมากขึ้น ,แต่ละคนมีความภูมิใจในหัวข้อความดีที่ตนเองได้ทำ , ได้เรียนรู้ถึงกิจกรรมของเด็กว่าได้ช่วยทางบ้านทำอะไรบ้าง