1. ขอบเขตเนื้อสาระ
พระพุทธศาสนา
2. วัตถุประสงค์ (K-S-A)
2.1ความรู้ (K)
สามารถอธิบายถึงโทษของอบายมุข 4 ได้
2.2 ทักษะ (S)
ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเชื่อมโยง ความสามารถในการแก้ปัญหา ป้องกันตนเองจากการทำผิดได้
2.3 คุณธรรม (A)
ตระหนักรู้ถึงโทษอบายมุขและหลีกเลี่ยงไม่นำตนเองเข้าไปยุ่งเกี่ยว
3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
3.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
ทักทายผู้เรียนอย่างเป็นกัลยาณมิตร รำไหว้พระสวดมนต์ ฝึกสติด้วยอานาปานสติ
3.2 ขั้นกิจกรรม
1.เปิดประเด็นคำถามชวนคิดแล้วบันทึกไว้
2.แบ่งกลุ่มผู้เรียน
3.แจกอุปกรณ์
4.แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่ม วาดสิ่งแนวคิดที่ได้
5.สรุปประเด็น จัดทำแผนผังความคิดเพื่อนำเสนอ
6.แต่ละกลุ่มนำเสนอ และกระตุ้นให้ผู้เรียนนำเสนอความคิดของตนเอง
7.ผู้เรียนช่วยกันกำหนดแนวปฎิบัติเพื่อป้องกันอบายมุข
8.ผู้สอนเติมเต็มในประเด็นที่ขาด พร้อมกระตุ้นให้ผู้เรียนนำเอาไปปรับใช้ในชืวิตประจำวัน
3.3 ขั้นสรุป
1.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเสนอแนวทางพัฒนาตนเอง
2.ผู้เรียนกำหนดแนวทางและวิธีการนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
3.ให้ผู้เรียนจัดทำสมุดบันทึกก่อการดี นำส่งในแต่ละอาทิตย์
4.สื่อ/อุปกรณ์
1.ปากกาเคมี
2.กระดาษ A4
3.กระดาษ flip chart
4.ดินสอสี
5.สื่อวิดิทัศน์เรื่องอบายมุข 4
5.การประเมินผล
- นำเสนอความคิดของตนเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
-ความคิดสร้างสรรค์ จากกระดาษ ฟลิปชาร์จ
-การตอบคำถามในชีวิตจริง -การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในขั้นที่ 6 ด้านคุณค่า นำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 1
แท็กที่เกี่ยวข้อง