1. ขอบเขตเนื้อสาระ    

       ธรรมะเบื้องต้นของชาวพุทธ

2. วัตถุประสงค์ (K-S-A)

        2.1ความรู้ (K)

       เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและจำให้ได้ในศีล5

        2.2 ทักษะ (S)

       เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออกในสิ่งที่ไม่เคยทำ ที่อยู่ในหลักของศีล5

        2.3 คุณธรรม (A)

         เพื่อให้นักเรียนสามารถนำหลักธรรมนี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

3.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

        3.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน

        สมาทานศีล 5 นั่งสมาธิ 5 นาที

       3.2 ขั้นกิจกรรม

        1.ผู้สอนแบ่งกลุ่มให้นักเรียน กลุ่มละ 5 คน

        2.แจกกระดาษใบงานที่ต้องทำร่วมกัน ในหัวข้อ เบญจศีลหลักคุณธรรมพื้นฐานของชาวพุทธ

        3.ให้นักเรียนช่วยกันวิเคราะห์ในหัวข้อสิกขาบท1-5 ว่าถ้าทำผิดศีล ถือศีล จะทำให้การเรียนและการอยู่ร่วมกันกับคนอื่นง่ายหรือยากอย่างไร พร้อมวาดรูปประกอบ

        3.3 ขั้นสรุป

        ให้นักเรียนในแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน ในหัวข้อธรรมนั้นๆ

4.สื่อ/อุปกรณ์

   กระดาษใบงาน ปากกา ลิขวิด ดินสอ ยางลบ หรือ นักเรียนนำมาเอง

5.การประเมินผล

      1.ประเมินผลจากความสามัคคี      

       2.ประเมินผลจากการนำเสนอหน้าชั้นเรียนและความตั้งใจ

       3.ประเมินผลจากเนื้อหาสาระ