ทำงานกลุ่มร่วมพัฒนาทักษะการคิด

รายงานผลจากการทำประเด็นท้าทาย

จากการที่ครูผู้สอนใช้โดยใช้กระบวนการกลุ่ม ฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเขียนเล่าเรื่องราว เรื่อง My Holiday  ในชั้นเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 จำนวน 37 คน  พบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2  มีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านงานเขียน เรื่อง My Holiday อยู่ในระดับดี ขึ้นไป  จำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 86.48 โดยใช้เกณฑ์การประเมินการเขียน 4 ประเด็นการประเมิน ดังนี้ 1. การวางโครงเรื่อง 2. ไวยากรณ์และการสะกดคำ 3. เนื้อหา และ 4. ความน่าสนใจ ซึ่งจากกาประเมินงานเขียนของนักเรียนสะท้อนความสามารถในทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ดังนี้ 1. นักเรียนมีการคิดอย่างมีจุดประสงค์ มีเหตุผล และเป้าหมายในการเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับวันหยุดของฉัน (My holiday) และนักเรียนยังเกิดทักษะการคิดแก้ปัญหาในการวางโครงเรื่อง การใช้ไวยากรณ์หรือการสะกดคำให้ถูกต้อง การรู้จักสรุปอ้างอิงแนวความคิดของการเขียนเรื่องราวในวันหยุด การรู้จักประมวลผลงานเขียนว่าเขียนถูกต้องอย่างเป็นระบบ และการรู้จักกล้าตัดสินใจในการเขียนเรื่องราวในวันหยุด  

ข้อเสนอแนะ

- ครูควรจัดกิจกรรมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้กระบวนการกลุ่ม ในระดับชั้นอื่นๆด้วย

จากการแก้ปัญหาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้กระบวนการกลุ่ม   ได้ผลดังนี้

 1. ด้านผู้เรียน

1. นักเรียนกล้าตัดสินใจด้วยตนเอง มีความมั่นใจในตนเองและมีความรู้สึกที่เป็นอิสระเพิ่มมากขึ้น

2. นักเรียนมีการอภิปรายร่วมกันจากประเด็นที่สนใจ หรือ เหตุการณ์ใกล้ตัว เช่น วันหยุดของฉัน หรือ วันหยุดของครอบครัว

2. ด้านกิจกรรม

การจัดกิจกรรมที่เน้นพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมร่วมในการเรียนรู้ และเปิดโอกาสให้นักเรียนรู้จักคิดในสิ่งที่เรียน รู้ปัญหา และวิธีแก้ไขสิ่งต่างๆใกล้ตัว

3. ด้านครู

ครูเปลี่ยนบทบาทเป็นผู้คอยชี้แนะมากกว่าสอน หรือ สั่ง ทำให้นักเรียนรู้สึกอิสระในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ

4. ด้านสื่อการสอน /วิธีการ

สื่อใบงานพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ   เมื่อนักเรียนอ่านและครูใช้คำถามฝึกการคิด ทำให้นักเรียนได้ฝึกตามวิธีสอนหรือขั้นตอนในการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ 

5. ด้านบรรยากาศ /สภาพการในห้องเรียน/ สภาพการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนให้ความร่วมมือในการเรียนเป็นอย่างดี กล้าและมั่นใจในการตอบคำถามและมีความสุขในการเรียน และที่สำคัญ นักเรียนพยายามตอบคำถามจาก

ใบงานพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง My holiday