เริ่มจากการให้ผู้เรียนรู้สวมหมวก Emoji ซึ่งประกอบไปด้วย คือ
1.ห่วงใย
2.ว้าว
3.หัวเราะ
4.ร้องไห้
5.โกรธ
(หากห้องเรียนมีนักเรียน 20 ขึ้นไป แนะนำเล่นเป็นแบบกลุ่มอีโมจินะครับ)
กติกา : ให้ผู้เรียนเดินวิ่งจับคู่หรือจับกลุ่มกัน โดยผู้สอนเป็นคนให้สัญญาณเปลี่ยนคู่หรือกลุ่ม (เปลี่ยน 5 - 6 รอบ) และให้ผู้เรียนคอยสังเกตคะแนนของตนเองว่า ลด เพิ่ม อย่างไร?
โดยคะแนนลดเพิ่มตามดังนี้
หมายเหตุ : หากอยู่ด้วยกันหมด จะเท่ากับ 0 คะแนน
,ให้คะแนนเป็นรายบุคคล หรือ รายกลุ่มอีโมจิ
วิดีโอตัวอย่าง : https://youtu.be/S-LjDHJ17Sw
สุดท้ายให้ผู้เรียนสะท้อนว่า ใครได้แต้มเยอะเพราะเหตุใด ? แล้วมีเทคนิคอย่างไรเพื่อให้ได้แต้มมา ? ถ้าเป็นเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิต จะควบคุมหรือใช้อารมณ์อีโมจิใดในการสร้างความสุขร่วมกัน ? และอารมณ์สำคัญอย่างไรกับความรู้สึกคนอื่น ๆ ?
สามารถติดตามกระบวนการใหม่ ๆ ได้ที่ https://www.facebook.com/profile.php?id=100063561697576
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!