คาบ 4 แผนที่กับการใช้
นำเข้าสู่แผนที่ ความหมาย การอ่าน แปลความแผนที่
คาบ 5 นักสำรวจ รร
ช่วง 1 ครูพาทำกิจกรรม แฟนพันธ์แท้ ภ.ว. (นำภาพถ่ายให้ นร ดู และระบุว่าคือสถานที่ใดใน รร
ช่วง 2 ครูสร้างแผนที่ รร ให้นักเรียนได้ศึกษา โดยเปิด Google map ประกอบการเรียนรู้
ช่วง 3 ครูพากิจกรรมนักสำรวจ โดยแบ่งกลุ่มให้ นร ไปตามจุดต่าง ๆ ของ รร โดยให้ไปสำรวจว่าพื้นที่ดังกล่าวเป็นอย่างไร ถ่ายรูปพื้นที่ที่ต้องการพัฒนา หรือจุดที่พบขยะ
ช่วง 4 ช่วง Check in รายงานข้อมูล ให้ นร สแกน QR แล้วรายงานข้อมูลที่พบจากแผนที่จำลองในห้องเรียน
คาบ 6 ขยะคู่ รร (ได้มาจาก วงplc ครูยุ้ย ครูปูนา ครูธี)
ช่วง 1 ฮาว ทู ทิ้ง ครูนำภาพถังขยะสีต่าง ๆ ลองให้ นร ตอบว่าควรทิ้งขยะอย่างไร และนำภาพขยะจุดต่าง ๆ ที่ทิ้งไม่ลังถัง ให้ นร ดูและร่วมตอบคำถาม 1) รู้สึกอย่างไร 2) ใครควรแก้ไข และหน้าที่เก็บขยะให้ลงถังเป็นของใคร
ช่วง 2 ครูเชิญชวน ให้นร สร้างคอนเทนต์ผ่านออนไลน์ ให้ นร ภ.ว. ตระหนักในการทิ้งขยะให้ถูกที่
ช่วง 3 ครูปล่อยให้ นร ได้สร้างสรรค์ผลงาน
ชาว ภ.ว. ร่วมเรียนรู้ ติดตาม และลงมือทิ้งขยะให้ถูกที่ได้
https://www.tiktok.com/.../bnp%E0%B8%AB%E0%B8%A2%E0%B8%B8...
*ขออนุญาต นร ลงรูป ติดตามผลงาน นร ได้ที่ tag...