icon
giftClose
profile

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

ทุกๆการสอน...ครููอยากตรวจสอบสิ่งที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนว่า ได้เรียนรู้อะไรไป เป็นอย่างไร และมีปัญหาตรงไหนอย่างไร เพื่อที่จะได้เพิ่มเสริมตามให้แก่นักเรียนได้อย่างมีเป้าหมาย ในทุกๆหน่วยย่อยของการสอน สิ่งที่สามารถใช้ได้ดีคือ Exit Ticket โดยการตั้งโจทย์คำถามของครูมุ่งให้นักเรียนได้สะท้อนถึงความรู้ หรือสิ่งที่ได้เรียนรู้ หรือประสบการณ์ที่เกิดขึ้นหลังจากจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในเรื่องนั้นๆ ซึ่งได้นำมาใช้กับการสอนเคมีระดับชั้น ม.5 หน่วยการเรียนรู้ "กรด-เบส" สำหรับเรื่องย่อยคือ ทฤษฎีกรด-เบส

ขั้นตอน

สิ่งที่ครูต้องเตรียมคือ

  • คำถามสำหรับ Exit Ticket เช่น ให้นักเรียนบอกเล่าสิ่งที่ประทับใจในการเรียนรู้เรื่องนี้ สิ่งที่นักเรียนทำได้ดีในเรื่องนี้ หรือให้นักเรียนบอกสิ่งที่อยากพัฒนาหรืออยากเรียนรู้เพิ่มเติม
  • กระดาษ/สมุด/การสื่อสารแบบออนไลน์ ในที่นี่ใช้วิธีการให้นักเรียนเขียนในกระดาษหรือสมุด หรือสมาร์ทโฟนแล้วส่งผ่านทางไลน์กลุ่มวิชาเคมีของห้อง

ขั้นตอนมีรายละเอียดดังนี้

  • ครูชี้แจ้งเกี่ยวการเขียนคำตอบ Exit Ticket ในครั้งนี้ โดยใช้ระบบร่วมกันสะท้อนเป็นกลุ่ม ผ่านการเขียนในสมุด/ในหนังสือ/ในสมาร์ทโฟน แล้วส่งให้ครูผ่านทางไลน์กลุ่มวิชาเคมี
  • ครูตั้งคำถามที่อยากประเมิน ซึ่งการประเมินครั้งนี้ใช้คำถาม "ให้นักเรียนเขียนหรือบอกเล่าสิ่งที่ทำได้ดี สิ่งที่ได้เรียนรู้ใหม่ หรือสิ่งที่ประทับใจ หรืออาจจะเป็นสิ่งที่อยากพัฒนาให้ดีขึ้น" พร้อมบอกระยะเวลาในการเขียน เช่นเ"นักเรียนสามารถใช้เวลาในการบอกเล่าประมาณ 5 นาที"
  • ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มลงมือปฏิบัติ พร้อมส่งผ่านทางไลน์กลุ่มวิชาเคมีของห้อง
  • ครูรวบรวมข้อมูลจากการเขียนพร้อมสะท้อนความคิดเห็นหรือข้อแนะนำให้นักเรียนทุกกลุ่ม
  • ครูนำผลมาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุง หรือเสริมในคาบถัดไป

ผลลัพธ์ที่เกิด หรือ คาดว่าจะเกิดขึ้น

ผลที่เกิดจากกิจกรรม Exit Ticket ครั้งนี้

  1. ครูทราบสิ่งที่นักเรียนทำได้ดี อธิบายได้ดี หรือได้เรียนรู้ใหม่
  2. ครูทราบปัญหาของนักเรียนที่เกิดขึ้นขณะทำกิจกรรมเช่น ความเข้าใจคลาดเคลื่อน หรือการเขียนสูตรเคมี
  3. ครูสามารถสะท้อนความคิดเห็น พร้อมนำมาเสริมหรือให้ความรู้เพิ่มเติมได้ในคาบถัดไป
  4. นักเรียนสามารถสื่อสารสิ่งที่ต้องการให้ครูเสริมหรืออธิบายเพิ่มเติมได้




บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

ข้อเสนอแนะคือ คำถามสำหรับExit Ticket ควรเป็นคำถามปลายเปิด และบรรยากาศเชิงบวกจำเป็นต้องมีในชั้นเรียน

รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(1)
เก็บไว้อ่าน
(0)