ให้เด็กๆรู้จักการเปรียบเทียบในรูปแบบต่างๆ โดยการใช้pop-up เป็นสื่อเพื่อให้เด็กสนใจมากยิ่งขึ้น

1.ทบทวนเรื่อง comparison ให้เด็กๆก่อน

2.ให้เด็กๆนำกระดาษA4 มา2 แผ่น และกาวแท่ง

3.พับกระดาษลงมาครึ่งนึงในลักษณะของการด์ปีใหม่

4.ต่อไปก็วัดจากมุม(เอาด้านที่เปิดไม่ได้นะ)เข้ามา2นิ้ว(ทำทั้งด้านซ้ายและขวา)แล้วจุดเอาไว้

5.ต่อไปก็วัดจากจุดลงมา2นิ้วครึ่งแล้วลากเส้นลงมา(ทำทั้งซ้าย-ขวา)ดูตัวอย่างในไฟล์แนบภาพที่3

6.เอาไม้บรรทัดทาบเส้นที่ขีดไว้แล้วก็ฉีกตามเส้นลงมา(ดูในไฟล์แนบ)

7.กางกระดาษออกมาแล้วจัดทรงให้เข้ารูป(ดูตัวอย่างในภาพปก)

8.จากนั้นใส่ข้อมูลเกี่ยวกับบทเรียนลงไป(เว้นช่วงตรงขั้นบันใดกับที่ว่างด้านล่างไว้)

9.หลังจากใส่ข้อมูลเกี่ยวกับบทเรียนแล้วมันจะเหลือที่ว่างด้านล่างเราก็ใส่แบบฝึกหัดให้เด็กๆทำ และตรงกลางที่เป็นขั้นบันใดก็วาดรูปที่เกี่ยวกับบทเรียนเอาไว้)

10.ในนักเรียนเอากระดาษa4อีกแผ่นมาแปะด้านหลัง(ระวังอย่าทากาวตรงกลางกระดาษไม่งั้นมันจะไม่เป็นpop-up)

เด็กๆ มีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นรู้จักวางแผนบริหารพื้นที่ในการทำงาน รวมทั้งมีสมาธิจดจำกับงานตรงหน้า

กิจกรรนี้เด็กๆตื่นเต้นอยู่ไม่ต้องบิ้วอะไรมากมายแต่เราต้องอธิบายทีละขั้นตอนให้เด็กทำไปพร้อมกัน