inskru
gift-close

อะไรอยู่หลังประตูบานนั้น

0
0
ภาพประกอบไอเดีย อะไรอยู่หลังประตูบานนั้น

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

ไอเดียนี้มาจากการที่เราอยากจะทบทวนถึง present continuous ให้กับเด็กๆอีกครั้ง(เพราะสอนไปสองครั้งแล้วมันไม่หลงเหลือในความทรงจำของเด็กๆเลย)

ขั้นตอน

1.เริ่มต้นด้วยการทบทวนการใช้และโครงสร้าง present continuous ที่ได้เรียนไปทุกโครงสร้างจนครบ

2.เริ่มต้นโดยการให้นักเรียนนำกระดาษA4ขึ้นมา แล้วพับเอาสันกระดาษด้านซ้ายและขวาให้มาเจอกัน(ดูจากรูปในไฟล์แนบ)

3.ที่ว่างด้านในให้เราเขียนกฎการเติมingและโครงสร้างการใช้present continuous ลงไป

4.ระบายดีและตกแต่งให้สวยงาม

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

การได้เขียนกฎและโครงสร้างของpresent continuousหลายๆรอบมันจะทำให้เด็กๆจำกฎได้แม่นขึ้น

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาอังกฤษทบทวนบทเรียนประถมสื่อทำมือและอุปกรณ์ทักษะการสื่อสารทักษะการคิดวิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์ทักษะการตระหนักรู้ในตนเอง

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    Fawkes
    Fawkes เป็นนกฟินิกซ์ นะจ๊ะ ถ้าคิดจะเป็นนกมันก็ต้องพญานกไปเลยสิ!!!

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ