นี่คือการทบทวนเรื่องprepositionรอบที่เท่าไหร่ไม่รู้(น่าจะที่ 2-3ล่ะมั้ง)แต่เด็กก็ยังจำไม่ได้ซักทีก็เลยคิดกิจกรรมออกมาให้เด็กได้ลงมือทำเผื่อจะจำได้ดีขึ้น
1.ก่อนอื่นเราจะต้องทบทวนเรื่องprepositionให้เด็กก่อน
2.ให้เด็กเอาเอสี่ขึ้นมาก่อนที่จะพับกระดาษครึ่งแผ่นด้านอ้วน(นึกถึงพับการ์ดวันเกิด) แล้วใช้ไม้บรรทัดวัดมาจากมุม 5เซนติเมตร แล้วใช้ดินสอจุดไว้ ทำทั้งด้านซ้ายและขวา
3.วัดจากจุดที่เราจุดเอาไว้ลงมาอีก2นิ้ว(ดูตามไฟล์แนบ)
4.ฉีกกระดาษจากจุดที่เราขีดไว้ลงมา(ดูในไฟล์แนบ)พอเสร็จแล้วจัดทรงให้เป็นรูปบันใด(ดูไฟล์แนบ)
5.จากนั้นเริ่มวาดรูปสามเหลี่ยมจากด้านฐานของบันได(ดูจากไฟล์แนบ)
6.แบ่งสามเหลี่ยมของเราให้เป็นสามชั้นเท่าๆกัน(ดูในไฟล์แนบ)
7.ใช้คัตเตอร์กรีดจากยอดสามเหลี่ยมลงมาจนถึงชั้นที่2(ดูตามไฟล์แนบ)บางโรงเรียนอาจไมาอนุญาตให้นักเรียนใช้คัตเตอร์(โรงเรียนที่เราสอนอยู่ก็คือหนึ่งในนั้น)เราเลยให้นักเรียนเอาปากกาแหลมๆขีดย้ำๆจนกระดาษขสดเป็นเหมือนเส้นที่เรากรีดไว้แล้วก็เอากรรไกรตัด ถึงจะไม่เนี๊ยบเหมือนกานใช้คัตเตอร์แต่ผลลัพธ์ที่ได้ก็คล้ายกัน
8.จากนั้นเขียนสรุปเรื่องprepositionลงไป (ดูตามภาพปก)
9.ตกแต่งให้สวยงาม
10.นำกระดาษมาทากาวเป็นเส้นตามกรอบสี่เหลี่ยมตามขอบกระดาษ แล้วนำมาประกบกับกระดาษเอสี่อีกแผ่น เป็นอันเสร็จ
นักเรียนเริ่มจะจำprepositionได้เพิ่มขึ้นมานิดนึง เดี๋ยวต้องทวนอีกรอบ
ครูต้องให้นักเรียนนิ่งฟังก่อนเพราะมันจะยากตอนวาดสามเหลี่ยม ทำเป็นขั้นบันใดแล้วก็ตอนทำให้ไอ้เจ้าสามเหลี่ยมมันตั้งได้
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!