icon
giftClose
profile
frame

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

เรื่องของเรื่องคืออยากจะทบทวนเรื่องที่จะสอบให้กับนักเรียน แต่ว่าถ้าเราให้เขียนสรุปลงสมุดคงมีไม่กี่คนหรอกที่เปิดกลับมาอ่านก่อนสอบ เลยคิดว่าถ้าทำเป็นสิ่งของจับต้องได้เด็กเค้าก็ต้องหยิบๆจับๆ ข้อความในนั้นมันก็ต้องผ่านตาบ้างแหละน่า...

ขั้นตอน

1.เริ่มต้นจากทบทวนสิ่งที่เราจะสอบก่อนด้วยปากเปล่า1รอบ แล้วถึงจะเริ่มต้นประดิษฐ์

2.จากการเตรียมกระดาษแข็ง1แผ่น เอสี่2แผ่นและกาวแท่ง1อัน

3.ขั้นตอนแรกให้เด็กๆวัดสี่เหลี่ยมในกระดาษเอสี่ กว้าง6ซม.ยาว6ซม. 4อัน แล้วตัดออกมา (ดูในไฟล์แนบ)

4.วัดกระดาษเอสี่ให้สูง2ซม.และยาวประมาณ6-7ซม. ประมาณ3ชิ้นเพื่อทำเป็นหนังสือที่พลิกได้

5.ตัดกระดาษสูง2ซม.กว้าง5ซม.เพื่อเขียนเป็นหัวข้อ

6.ให้เด็กๆวัดกระดาษสูง2ซม.ยาว7ซม.เพื่อที่จะทำเป็นเหมือนแท่งๆแล้วใส่ไปในกระเป๋า

7.ต่องมาให้นักเรียนออกแบบจัดเรียงกระดาษที่ตัดออกมาลงในกระดาษแข็งว่าสิ่งไหนควรจะอยู่มุมไหน โดยคุณครูจะคอยบอกว่าในกระดาษเราจะต้องมีอะไรบ้างที่เหลือก็ปล่อยให้นักเรียนบริหารจัดการพื้นที่ในการทำงานเอาเอง

8.ต่อไปก็ทากาวด้านหลังโดยเราจะให้เด็กทากาวแค่สามด้านเพื่อจะใก้เป็นกระเป๋า ตามรูปในไฟล์แนบ

9.ส่วนแผ่นยาวๆที่ตัดไว้เพื่อทำเป็นหนังสือในตอนแรกให้ทากาวด้านสูงแค่ด้านเดียวทุกเเผ่นแล้วเอามาติดกันเป็นคล้ายๆสมุดเปิดได้

10.เขียนเรื่องราวที่เราต้องการทบทวนลงไปบนกระดาษจนครลทุกแผ่น(ดูตัวอย่างได้ที่ไฟล์แนบ)








ผลลัพธ์ที่เกิด หรือ คาดว่าจะเกิดขึ้น

นักเรียนจำสิ่งที่สอนได้ดี เวลาว่างจะเอาสิ่งที่ตัวเองประดิษฐ์มานั่งดู

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

คุณครูควรจะทำของตัวอย่างเอาไว้ก่อน จะได้กำหนดชัดๆไปเลยว่าตรงไหนต้องวัดเท่าไหร่ ไม่งั้นเด็กจะงง

ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย

ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 10

ชื่อไฟล์​: IMG20230224151211.jpg

ดาวน์โหลดแล้ว 6 ครั้ง


รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(0)
เก็บไว้อ่าน
(0)