inskru
gift-close

ศัพท์ชวา พาเพลิน (อิเหนาตอนศึกกะหมังกุหนิง)

1
0
ภาพประกอบไอเดีย ศัพท์ชวา พาเพลิน (อิเหนาตอนศึกกะหมังกุหนิง)

วิธีสอนแบบอุปนัย วิธีสอนโดยเน้นกระบวนการ : กระบวนการกลุ่ม

ชั่วโมงที่ ๑-๒ ถอดความตามเรื่อง

๑.     นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน

๒.   ร่วมกันทบทวนประวัติความเป็นมาและเรื่องย่อจากความรู้ในชั่วโมงเรียนที่แล้วมา

๓.    ครูนำเสนอแผนภูมิกลอนบทละครบทแรกจากเรื่องอิเหนาบนกระดาน

                                      “ เมื่อนั้น                                ท้าวกะหมังกุหนิงเรืองศรี

                               เสด็จเหนือแท่นรัตน์มณี                      ภูมีเห็นสองอนุชา

                               จึงตรัสเรียกให้นั่งรวมอาสน์                  สำราญราชหฤทัยหรรษา

                               แล้วปราศรัยระตูบรรดามา                   ยังปรีดาผาสุกหรือทุกข์ภัย

                               ซึ่งเราให้หามาทั้งนี้                            จะไปตีดาหากรุงใหญ่

                               ระตูทุกนครอย่านอนใจ                        ช่วยเราชิงชัยให้ทันการ ”

๒. ครูซักถามนักเรียนถึงความหมายของบทประพันธ์นี้ ว่านักเรียนสามารถถอดความได้อย่างไร และพบคำศัพท์ยากใดบ้าง จากนั้นสนทนากับนักเรียนเพื่อเข้าสู่เรื่อง การถอดความคำประพันธ์

๓. จากบทประพันธ์ข้างต้น นักเรียนจะเห็นคำศัพท์ชวา และศัพท์ยาก ก่อนการถอดความต้องให้นักเรียนเข้าใจความหมายคำศัพท์ก่อน ให้นักเรียนศึกษาคำศัพท์และทำกิจกรรมเรียนรู้ด้วยตนเองรวมกลุ่ม “ชุดคำศัพท์ชวาพาเพลิน” ผ่านรูปแบบเกมออนไลน์ wordwall

๔. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มเป็น ๒-๓ กลุ่ม เฉลี่ยตามจำนวนสมาชิก แบ่งหน้าที่สมาชิก

๑. แอดมินหลัก ผู้เข้าหน้าจอเกม เพื่อเลือกตอบคำศัพท์และความหมาย

๒. ผู้ช่วย ศึกษาคำศัพท์ยากจากเรื่องและศัพท์ชวา ตามจำนวนตอนของเรื่อง

๕. ประกาศแท่นรางวัลทีมที่ได้คะแนนสูงและทำเวลาได้ดีที่ สุด จากนั้นเชื่อมโยงสู่การนำคำศัพท์สู่คำประพันธ์ในเนื้อหา โดยให้นักเรียนร่วมพิจารณา ข้อสอบอ่านคิดวิเคราะห์เนื้อเรื่อง โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนร่วมสนทนาและสมัครใจตอบร่วมกัน ครูชี้แนะเพิ่มเติม

ขั้นสรุป

๖.     นักเรียนร่วมกันเฉลยแบบฝึกชุดคำศัพท์ชวาและสรุปความรู้ที่ได้โดยสนทนาถาม-ตอบกับครูผู้สอน

๗.     ทำแบบทดสอบหลังเรียน

๘. ถอดความคำประพันธ์บทตอนที่ชอบ

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาไทย

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    1
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    นางสาวปาริชาต นวลวิจิตร
    ครูภาษาไทย หัวใจลูกทุ่ง

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ