inskru
gift-close

ลูกเต๋าพยัญชนะมหัศจรรย์ บูรณาการเกมภาษาไทย

0
0
ภาพประกอบไอเดีย ลูกเต๋าพยัญชนะมหัศจรรย์ บูรณาการเกมภาษาไทย

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

การเรียนของนักเรียนจะไม่น่าเบื่อ "หากครูผู้สอนเข้าใจนักเรียน"

การบูรณาการเกมภาษาไทย VS ลูกเต๋าพยัญชนะ (สิ่งที่ทุกคนคุ้นชิน)



โดยครูผู้สอนสามารถนำลูกเต๋าไปเล่นกับกิจกรรมคำศัพท์อื่น ๆ อรกได้ เช่น สำนวน สุภาษิต คำพังเพย คำราชาศัพท์ มาตราตัวสะกด คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ หรือหมวดอื่น ๆ


จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรม

  1. เพื่อให้นักเรียนได้ทบทวนรื้อฟื้นความคิดเกี่ยวกับคำศัพท์
  2. เพื่อให้การเรียนภาษาไทยมีลูกเล่ ไม่น่าเบื่อ
  3. เพื่อใช้วัสดุให้ประหยัด และใช้ได้หลายกิจกรรม

ขั้นตอน

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

  1. ครูเตรียมลูกเต๋าเป็นกระดาษ โดยในทั้ง 6 ด้านจะเป็นพยัญชนะไทย (ซึ่งตรงนี้ครูผู้สอนใช้หลายตัวอักษร แต่ครูผู้สนใจสามารถใช้อักษรต่อ 1 ลูกเต๋าได้)
  2. ครูบูรณาการให้เข้ากับเรื่องที่จะสอน
  3. ครูแบ่งนักเรียนเป็น 2 กลุ่ม
  4. ครูอธิบายกติกา ดังนี้

4.1 แบ่งกลุ่มเป็น 2 กลุ่มแล้ว

4.2 ขอตัวแทนกลุ่ม ฝั่งละ 3 คน

4.3 ครูแจ้งชื่อหมวดที่จะให้นักเรียนทาย

4.4 นักเรียนตกลงกันว่าใครจะเริ่มเล่นก่อน

4.5 นักเรียนหันหลังกลับไป โดยห้ามเห็นลูกเต๋าพยัญชนะ

4.6 เมื่อครูบอกชื่อหมวด ให้นักเรียนทั้ง 2 กลุ่มหันหน้ามา

4.7 ตัวแทนกลุ่มที่ได้เล่นก่อน หยิบลูกเต๋าพยัญชนะขึ้นมา 1 ลูกเต๋าแล้วพูดคำศัพท์นั้น แล้ววางไว้ฝั่งตัวเอง

4.8 อีกฝั่งได้หยิบลูกเต๋าพยัญชนะแล้วทายคำศัพท์อื่นถัดไป สลับกันไปมา ครั้งละ 1 คน1 คำ

4.9 หากนักเรียนนึกหรือตอบไม่ได้ภายใน 5 วินาที โอกาสจะตกเป็นฝ่ายตรงข้าม โดยฝ่ายตรงข้ามจะหยิบคนละ 1 ลูกเต๋า ภายใน 5 วินาที แล้วต้องทายคำศัพท์นั้นด้วย หากทายได้ก็ได้คะแนนไป หากไม่ได้ถือเป็นโมฆะ


ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

ผลลัพท์ที่เกิด

  1. นักเรียนมีความสนุกสนาน
  2. นักเรียนไม่คิดว่าเป็นการเรียนรู้แบบน่าเบื่อ
  3. นักเรียนได้รื้อฟื้นความรู้ นึกฉับพลัน และได้ฝึกการทำงานที่มีเวลากำกับ
  4. นักเรียนทุกคนได้สลับเล่นกันครบ
  5. นักเรียนชอบ และเอ็นจอยกับการเรียนภาษาไทยมากขึ้น

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

ข้อเสนอแนะ

  1. ครูที่สนใจสามารถเปลี่ยนหมวดการทายไปได้เรื่อย ๆ เพื่อไม่ให้เกิดความเบื่อหน่าย
  2. ครูควรสาธิตให้นักเรียนเข้าใจกติกา โดยการเล่นจากหมวดง่าย ๆ ที่ยังไม่ต้องรื้อฟื้นความรู้มาก เช่น ผลไม้ ผัก ดอกไม้


ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาไทยเกมและกิจกรรมสื่อทำมือและอุปกรณ์วิดีโอ

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    ภาษาไม่น่าเบื่อเมื่อเรียนกับครูออม
    ชอบการสอนเป็นเกมและศึกษาเรื่องบอร์ดเกม

    ขอบคุณแรงบันดาลใจจาก

    ภาษาไม่น่าเบื่อเมื่อเรียนกับครูออม
    ชอบการสอนเป็นเกมและศึกษาเรื่องบอร์ดเกม

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ